首页 期刊 时代教育 幼儿教学中因材施教的策略探讨 【正文】

幼儿教学中因材施教的策略探讨

作者:王晏 江苏省南京市江宁区麒麟中心幼儿园; 江苏南京211100
幼儿教学   因材施教   策略   探讨  

摘要:在教学的过程中,相关的教师可以选择因材施教的教学方式,提高课堂的教学效率。这样,既可以培养学生的思维能力,也可以有效地提高学生的创新能力。本文主要探讨的是幼儿教学中因材施教的策略以及进一步的探讨。

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