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高校课堂教学质量评价的现状与措施

作者:刘华忠; 何文轩 武汉东湖学院; 湖北武汉430212; 黄冈师范学院
高校课堂教学   质量评价   现状及措施  

摘要:随着我国教育体制改革的不断深入,加强高校课堂教学质量评价工作,有利于帮助授课教师全面了解学生的真实学习情况,对提升高校课堂教学质量有着至关重要的作用。但现阶段高校课堂教学质量评价工作现状依旧存在诸多问题,因此,加强提升高校课堂教学质量的评价工作效率,对确保高校课堂教学的有效性有着极其重要的现实意义。本文主要对高校课堂教学质量评价工作现状进行分析,并提出了提升高校课堂教学质量评价工作效率的有效措施,望对我国未来高校课堂教学质量评价工作提供相应借鉴。

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