摘要：“互联网+”时代,学生接收信息已习惯于移动互联终端,形成碎片化,而大学生价值观不坚固,情感心理不成熟,易受媒介亚文化和不良信息误导,大学生的媒介素养教育刻不容缓。本文从政府、社会、高校、家庭、学生五个维度出发,探索提升大学生媒介素养的思考。
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