首页 期刊 时代教育 高校学前教育专业协同创新有效模式探讨 【正文】

高校学前教育专业协同创新有效模式探讨

作者:周婷 咸宁职业技术学院; 湖北咸宁437100
高校   学前教育   专业   协同   有效模式  

摘要:协同创新于2012年提出来,是一个新兴词汇。利用在相关产业的合作上,就是一种新型合作模式。协同创新的提出就是为了能够让高校与多方进行合作,了解社会需求,培养出更多满足符合市场需求的人才。本文根据高校学前教育专业教育现状,对现状中存在的问题进行分析,然后结合实践经验与协同创新模式相关内容提出相应的建议。

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