摘要：新一轮的课程改革正在持续推进,小学美术教师应该利用微课扩大教学范围,增加课堂实效,同时融合多种创新元素,激发学生的学习兴趣,强化学生的创作能力,引领美术教学工作走上长远、可持续发展之路。微课资源丰富,有利于开阔学生的视野范围,调动学生的自学热情,给予学生更加真实的情感体验,最终达到提升学生审美水平的目的。

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