首页 期刊 时代教育 幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养的策略探讨 【正文】

幼儿园舞蹈教学活动中培养幼儿礼仪素养的策略探讨

作者:王东红 湖南幼儿师范高等专科学校; 湖南常德415000
幼儿园   舞蹈教学   礼仪素养  

摘要:礼仪是衡量道德行为的重要标杆,更是幼儿应该具备的行为规范。本文将针对幼儿园舞蹈礼仪素养教学的重要性进行详细的分析,其目的是研究出培养幼儿礼仪素养的舞蹈教学策略,以便于更加有效的在幼儿园舞蹈教学中培养学生礼仪素养,促进幼儿的全面发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅