时代教育杂志 省级期刊
Time Education
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
作者：曹天英 刊期：2018年第02期
阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维并且获得审美体验的活动，是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程，是语文教学的重要内容。小学生稚气未脱，理解和认识事物的能力有限，而阅读是理解所有学科学习的前提。所以，引导小学生进行文本细读并且理解文章中心意思，是小学语文教学的重中之重。本文就如何对小学语...
作者：姜娜 刊期：2018年第02期
记忆力是个体心理发展的重要内容，记忆力教学有自己的特色及教学途径。其关键就是学生认知的转变、记忆技巧的掌握和与个体心理特点的结合。未来研究中要关注记忆力提高的操作环节。
作者：蒋梦超 刊期：2018年第02期
本文从高职学生心理幸福感这一概念入手，提倡学生自主管理这一积极德育策略，强调学校教育应当关注学生校园生活的幸福感体验，化被动强制为主动管理，提升学生在校期间的心理幸福感，保障学业的顺利完成，促进其身心健康发展。
作者：张快 刊期：2018年第02期
就当前的情况来说，大班额的教学情况可能还会持续很长一段时间，所以教师需要进一步探讨如何转变自身的角色，以及如何发挥小组合作学习的优势，来调动现阶段学生学习的积极性。由于大班额，人数过多，学生在学习习惯，卫生习惯以及社交习惯都存在着巨大的差异，这给课堂教学带来了一定的困难。本文针对提高课堂教学质量。探讨大班额课堂教学教...
作者：蔺旭全 刊期：2018年第02期
农村学校条件有限，装配的实验装置不尽合理，同时由于个别实验步骤繁琐、操作困难等原因，导致耗时长、实验现象不明显、成功率不高，因而，在教学过程中影响了课堂教学效果。我们课题小组通过反复实验研究，对九年级化学中部分实验提出改进建议，旨在激发学生实验兴趣、增强教学效果，激发了学生的创新意识，提高了学生的实验探究能力。
作者：刘刚 刊期：2018年第02期
在我们的学习生涯中，老师总会问我们，在将来，你会做什么。很多人都没有这个概念，认为以后的事情只能以后来做。如今是一个信息系统的时代，如果我们走一步，算一步的话，那么你永远走在世界的末端，羡慕着别人的成功，这就说明了，这是一个信息化的时代。高中信息技术的教学影响着更多的人，微课的教学需要一个全新的模式，而在笔者的学习生...
作者：杜燕 刊期：2018年第02期
笔者在初中物理教学实践中，发现开发课外小实验的作用已越来越明显，对促进物理教学的有效开展，起到催化剂的作用，同时，也推动了新课改的实施，两者是相辅相成的。尤其是在物理起始阶段八年级的教学中，课外小实验的有效实施，对于学生将来学习物理会产生浓厚的兴趣，对培养学生的创新意识和创新能力都起着十分重要的作用。
作者：贾军萍 刊期：2018年第02期
当下，小学班级自主化管理无疑是与素质教育最契合的一种班级管理模式，突出学生主体地位，挖掘学生潜能，锻炼学生能力，提供更广阔的空间让学生健康快乐的成长是所有小学班主任的工作重心。儿童生理、心理特点注定了在小学阶段，班级自主化管理绝不是简单的“学生管学生”，它对班主任工作提出了更高的要求，不是班主任管得少了，而是班主任管...
作者：朱军 刊期：2018年第02期
当今教育领域，素质教改获得深入发展，在此背景下，微课教学作为创新教学手段，被广泛应用于教学活动中。为了更好践行微课教育，本文着重就微课程类型、技术、工具选择展开具体分析，从而为教职人员更好设计微课教学提供有效依据。
作者：李留高 刊期：2018年第02期
当前，在我国的教育体制不断完善的大背景下，将现代信息技术与教育进行有机结合的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。利用多媒体教学设备播放教学视频的方式已经成为了当前课堂教学的主要模式。不同的学校都具有不一样的办学的风格以及培养目标，根据学校的具体情况设计校本课程是教育发展的新趋势。本文就基于校本微课程的教学模式的应用...
作者：张淼 刊期：2018年第02期
目的：探究情景模拟教学法在儿科护理教学中的应用效果。方法：对照组采用传统的教学方法，试验组采用情景模拟教学法，对两组教学方法的效果评价展开问卷调查。结果：试验组的理论成绩和实践成绩均显著优于对照组，两组比较具有统计学意义（P〈0．05）。结论：情景模拟教学法在儿科护理教学中的应用效果较好，显著地提高了学生的学习效果。
作者：高梅媛 刊期：2018年第02期
小学语文教材收录了大量的插图，这些插图已经成为小学语文教学中的辅助教学工具，教师合理利用插图开展教学活动，有助于提高教学内容趣味性，降低文本理解难度，熏陶学生的审美情操。本文从分析教材插图对小学语文教学的积极作用入手，进而探讨教材插图的具体运用策略。
作者：张建利; 吴鸿燕 刊期：2018年第02期
我国教育事业的宗旨就是以学生为主体，培养学生健康成长和拥有健全的人格为基本目标。而在教育事业快速发展的今天，越来越多的学校建立了寄宿制，以方便家中不便的学生能够在学校中正常生活学习。不过虽然有同学们和老师们的关心，但是并不能替代父母，有的学生还是会缺乏安全感。这会严重影响到寄宿学生的身心健康发展。
作者：王利福; 付艳明; 郭继成; 丁昌江 刊期：2018年第02期
测量电源电动势和内阻是一个经典物理实验。采用伏安法测量会产生系统误差。本文从修正误差类比法分析、伏阻法和安阻法等几方面对该实验进行了误差分析，并给出准确测量电动势和内阻方法。
作者：熊华 刊期：2018年第02期
本文从自恋型领导的心理表现入手，探讨对自恋型领导行为负面影响的防治。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊