时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 高职学生时间管理的问题分析及能力培养探究

    作者:吕丽平 刊期:2017年第24期

    高职学生时间管理现状不容乐观,主要原因为缺乏目标,对专业不了解,没有学习的热情;没有行动力,易受他人影响;时间管理理念落后或没有时间观念,不懂合理安排时间;学生对个人学习能力持怀疑否定态度等。我们所要做的就是利用时间管理工具采用时间管理方法帮助学生形成时间观念,确定学习目标,学会合理安排学习时间。

  • 信息化教学是中职语文课堂不可或缺的元素

    作者:翁丽娥 刊期:2017年第24期

    信息化教学是当前中职学校建设数字化校园的重点之一,是各中职学校积极创建省级教育信息化实验校的重要依据。信息化教学就是以信息技术为手段,开发与教学相关的教育资源,创新教育教学模式,提高职业院校教师的信息素养,也是一种以培养和提高中职学生各方面信息素养为重要目标的新的教育方式。其特点是:这是一种教与学的双边活动,教学内容更符合...

  • 现代学徒制下高职大学生信用评价的几点思考

    作者:李雁 刊期:2017年第24期

    人无信不立,信用作为大学生在社会上安身立足的根本,其是每一名大学生都应当具备的良好品德。随着社会主义市场经济体制的不断发展,高职大学生受到多元化价值观的影响,他们的思想观念发展了较为深刻的变化。高职大学生群体中逐渐暴露出一些信用缺乏的问题,如不加以重视,信用问题将成为高职大学生日后人生发展历程中的一大阻碍。本文从现代学徒制...

  • 高职汽车专业群实训链构建研究

    作者:兰新武 刊期:2017年第24期

    根据工程对象相同、技术领域相近、学科基础一致的原则组建专业群;按照产业链的结构组成,分析岗位群职业能力,设计合理的实训体系架构;选择合适的实训载体,运用系统理论建设实训链。旨在构建系统、完整的实训体系,满足专业群不同专业共性和个性化的实训需求,探索专业群实训体系建设的一般规律。

  • 交互式电子白板在初中物理实验教学中的应用探讨

    作者:相云 刊期:2017年第24期

    新课程标准下,在提升学生创新能力以及培养创造性人才方面,实验教学发挥了重要作用。也为初中物理教学人员掌握先进的教学技巧、改进教学方法增添了砝码。而在应用了交互式电子白板后,为处理和解决物理实验教学问题又做出了较大的帮助。

  • 重传统节日教育 促家园深度合作

    作者:张丽文 刊期:2017年第24期

    幼儿园开展传统节日文化教育是传承中华文化的有效途径,使幼儿从小接受优秀的传统文化熏陶,萌发幼儿爱国、爱家乡意识,继承民族的民情风俗。家园深度合作,即让家长真正参与到幼儿园传统节日主题活动中来,支持教师。在丰富多彩的传统节日活动中,幼儿在老师与父母的培育下,终将成为传统节日主题活动的主角。

  • 体感交互技术在幼儿园的应用

    作者:李汉雄 刊期:2017年第24期

    随着互联网和多媒体技术的飞速发展,教育方式正在发生深刻的变革,体感交互技术已经逐渐被人们熟知并接受,开始尝试运用在幼儿课室教学中。

  • 基于工作过程的校企合作课程开发与实践教学探索——以《网店运营与管理》课程为例

    作者:蔡爱萍 刊期:2017年第24期

    以《网店运营与管理》课程为例,阐述基于工作过程的校企合作课程开发与实践教学过程。工学结合,充分挖掘和利用各种创新创业教育资源,加强课程资源建设,深化实践教学改革。旨在让学生专业学习与行业应用紧密融合,不断培养学生的职业与创业意识,提升学生适应未来职业与创业需要的能力。

  • 幼儿园游戏材料生活化及有效对策

    作者:林秀明 刊期:2017年第24期

    游戏材料是幼儿游戏的物质支柱,在众多游戏材料中,日常生活材料来源于幼儿的生活,是幼儿所熟悉的物品,这些物品种类多、结构多样,能够充分调动幼儿游戏的兴趣。同时《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:要引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动。所以,日常生活中的材料应该是幼儿游戏的首选材料。很多幼儿园都在进行游戏化幼儿教育尝试,但幼儿...

  • 校企共建课程版式设计的探索与实践

    作者:陈晓 刊期:2017年第24期

    在产教融合、校企合作的大趋势下,无论是研究型大学还是应用型本科,亦或是职业技术院校,校企合作是不可避免的话题。为达到高职院校、企业、学生三方共赢的诉求,校企合作的第一步就是共建专业课程。本文基于教师进企服务项目,承担校企共建课程《版式设计》的授课;通过与企业商定,开发课程项目模块,探索与实践校企共建课程的可行性。

  • 延安职业技术学院工程造价专业的SWOT分析与研究

    作者:王玮 刊期:2017年第24期

    随着近几年建筑业的快速发展,既懂技术又懂管理的专业型人才严重需求不足。而工程造价作为我国建筑行业的重要组成部分面临着巨大的威胁和挑战,本文基于这一背景以延安职业技术学院为例利用SWTO理论对工程造价专业进行了详细的分析和研究。文章首先阐述了SWTO分析法,然后利用SWTO对工程造价专业进行了分析,最后提出了延安职业技术学院工程造价专...

  • 论课程作业竞评对落地高效课堂建设的重要性——以长江职业学院“动画系课程阶段赛”为例

    作者:杨淑 刊期:2017年第24期

    “课程作业竞评”是教学诊断的一种方式,通过课程作业的比较与评价,让教学质量高的教师带动教学质量有待改进的教师,帮助其诊断问题、改进教学,让“高效课堂认证”公平地落在实处,最终让追求教学的高效性化为每一位高职动漫教师的自觉行动,并达到提高人才培养质量的终极目标。人才培养工作的最终落脚点在课堂,课堂的效果好了,人才培养的质量也会...

  • 浅谈中职汽车技能大赛对汽车专业建设的作用

    作者:周贤 刊期:2017年第24期

    职业教育技能竞赛已经是衡量一所学校办学实力的重要标准。中职汽车技能大赛对汽车专业建设起到很大的推动作用。它能够促进中职学校汽车专业实训设备的更新和规范,能够提升教师专业技能水平,也能够展示职业技术学校良好的职业素养和高超的技能水平,更能够推动中职学校汽车专业教学的进步,全面提高汽车专业建设水平。

  • 借助足球训练辅助器材开展校园足球教学

    作者:岳亮; 李首一 刊期:2017年第24期

    文章在阐述足球训练辅助器材内涵、种类和应用意义的基础上,结合教育部和国家体育总局对高校体育建设提出的要求,具体分析足球训练辅助器材在校园足球教学中的应用,旨在更好的促进校园足够教学活动开展。

  • 幼儿园歌词教学策略的抉择和情感的表达

    作者:傅依蕾 刊期:2017年第24期

    音乐是一种独具魅力的艺术,音乐作为重要的科目对于培养个体高尚情操以及人格具有十分重要的价值。幼儿园的歌唱教育活动需要教师加强音乐教学,并且需要重新审视幼儿歌唱教学价值取向。在实际的歌唱教学活动之中,作为教师应当注重歌唱活动的教学策略,需要采取必要的手段增强幼儿的参与感,使幼儿全情投入,此外需要关注教学方法以及注重课程整合,...