时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 基于校企合作的高职就业指导体系的研究

    作者:邢丽; 刘静; 田学志 刊期:2017年第15期

    本文就目前高职院校的就业指导现状和问题进行分析,阐述了校企合作的高职就业指导体系的构建与研究,以保证高职院校能够顺利开展就业指导工作,提高就业率.

  • 基于创客理念的军校学员创新能力培养新探

    作者:杨振华; 廉莲 刊期:2017年第15期

    近年来,围绕创客理念开展各类创新实践成为教育领域的新议题.文章对创客现象进行剖析,提出将创客理念引入军校学员俱乐部创新实践中,并借力信息技术领域中的可视化技术,提升学员创新创意的主动性,逐步构建“让想象落地”的特色“创客空间”,使创客文化在推动军校创新实践探索中迈出重要一步.

  • 大学校园中语言暴力的形式、产生原因及其对校园生活的影响

    作者:杨婷; 王子意; 洑旭姣 刊期:2017年第15期

    本文通过分析400份有效的调查问卷,得出大学生所认为的校园语言暴力主要分为两种:网络语言暴力和同学之间直接的语言暴力.大学生中独生子女的性格特点以及大学生价值观冲突是导致语言暴力产生的主要原因.大学校园语言暴力对学生们的整个身心发展及未来人生道路会造成很大的负面影响,对此本文提出了一定的解决措施.

  • 高校英语专业教师心理素质对课堂教学的影响

    作者:冯涛; 潘秋阳 刊期:2017年第15期

    英语作为现阶段世界范围内通用语言,是与国外沟通交流的主要语言平台,了解世界范围内最为先进的知识.素质教育想要落实,需要教师具有良好职业道德素质及智能素质,高校英语专业教师心理素质对英语人才素质培养有重要意义,不仅仅能够有效提高英语教学质量,同时也能够有效提高英语素质人才质量.

  • 改革开放以来我国大学生价值目标的历史演进

    作者:高山 刊期:2017年第15期

    大学生价值目标是指大学生在成长成才过程中,基于主体需要和客观规律,对未来预期的价值理念和价值追求.通过对改革开放以来大学生价值目标的发展历程进行考察,运用比较研究方法,对改革开放以来不同阶段大学生价值目标的特点进行比较分析,得出大学生的价值目标体现从思索与冲突,到走向现实,最后到多元化的趋势.这对以后科学的分析大学生价值目标...

  • 高校“小语种”教学问题与革新途径探索

    作者:王春华 刊期:2017年第15期

    我国在与世界各国国家的交流来往日益频繁,对于小语种人才的需求也在不断地增加,一定程度上推动了高校“小语种”教学的发展.加强高校“小语种”教学的发展,可以不断培养出复合型小语种人才.本文主要针对高校“小语种”教学问题与革新途径探索展开深入的研究与分析,以供相关人士的借鉴.

  • 模糊层次分析法在高职院校公共基础课程评价中的应用

    作者:杨军强 刊期:2017年第15期

    我国高职院校的公共基础课程开展涉及面较广,对学生的综合素质养成以及健全人格的形成有着重要的作用和影响.模糊层次分析法是近年来广泛应用于高职院校公共基础课程评价中的一项方法,实际应用表明,基于FAHP的教学质量评价模型能对教师的教学活动进行科学、合理的质量评价,具有一定的实用价值.因此本文从我国高职院校的不同类型公共基础课程的评...

  • 聋人园艺专业教学中园艺疗法的应用与研究

    作者:孙新菊 刊期:2017年第15期

    园艺疗法是指利用植物栽培与园艺操作活动,对有必要在身体以及精神方面进行改善的人们,从社会、教育、心理以及身体等方面进行调整更新的有效方法.中国虽然有园艺疗法的文化与技术基础,但在园艺疗法的开展与研究方面还是比较欠缺的,本文通过将园艺疗法应用于聋人园艺专业教育教学中,以期增强聋人的身体及心理素质,提高其就业能力,成为对社会、对...

  • 俄罗斯外教在俄语教学中的作用——以黑河学院中俄合作办学为例

    作者:姜丹 刊期:2017年第15期

    随着中俄两国友好合作关系的发展,中俄合作办学作为一种的高校办学模式为培养各种符合社会发展的复合型人才开辟了一条新的途径.黑龙江省地处中俄经济文化交流的前沿,为了能够更好地培养出高水平的俄语人才,黑龙江省高校在对俄合作办学方面遥遥领先,为促进中俄合作办学发展,提高俄语教学水平,众多高校积极引进俄罗斯高水平的人才,为俄语教育的发...

  • “互联网+”时代大学英语教学改革分析

    作者:李妍; 罗永辉 刊期:2017年第15期

    基于当前互联网的飞速发展,各传统行业的发展也被相继调动,“互联网+”形势下,大学英语教学也迎来了新一轮的发展与变革.“互联网+”的教学方式打破了传统英语课堂的限制,可以根据学生的个性实行针对性教学,活跃了英语课堂氛围,提高英语教学质量.笔者对现今大学英语教学现状展开了深入分析,并根据“互联网+”背景下的大学英语教学发展需求,制...

  • 信息时代高职智慧教育初探

    作者:张琳 刊期:2017年第15期

    随着信息技术与教育的深度融合,信息化教育的快速发展,智慧教育这一新的教育秩序油然而生.目前,智慧教育已经成为信息时代我国教育教学改革的新的研究热点.本文将对我国教育信息化到信息化教育到现在的智慧教育的相关理论进行梳理,探索基于智慧教育理念的高职课程信息化教学改革新出路.

  • 浅析在“概论课”教学中加强大学生社会主义制度自信的途径

    作者:黄河 刊期:2017年第15期

    “思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程(本文中简称“概论课”)承担着用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑的战略任务,在该课程的教学中要加强当代大学生社会主义制度自信,应把握一个基础和两个角度,针对当前大学生的新情况探寻改进该课程教学的新思路.

  • 陕西高校媒介素养课程案例教学法研究——以西安欧亚学院为例

    作者:高昱 刊期:2017年第15期

    本文讨论高校新闻传播专业媒介素养课程在实际教学中的应用,讨论学生如何开展赋权行动,并能将媒介素养的主要理念应用于实际生活中.主要从媒介素养教育的目标和实践中讨论如何有效地开展媒介素养教育,以及案例教学在实际教学中的应用,

  • 基于翻转课堂的混合式学习模式在大学英语教学中的探索——“翻转课堂:混合学习模式下的大学英语课程教学设计与实证研究”之阶段报告

    作者:冯海燕; 冯敏敏; 李艺美 刊期:2017年第15期

    在信息化和新媒体时代,混合式学习理论是对“以学生中心”更好的诠释,即将传统教学方式的优势和数字化或网络化学习的优势结合起来,督促学生更多地主动参与教学或学习活动过程.翻转课堂”为大学英语课堂混合式学习实施提供了新思路.本研究从课程开发、课前学习、课堂实施、反馈总结以及课后巩固和反思五个阶段出发,探索构建大学英语翻转课堂教学...

  • 非经管类专业背景高校创业教师的创业基础课程现状与问题研究

    作者:夏立峰; 孙卓 刊期:2017年第15期

    创业课程是最基本的创业教育,是高校开展创业理论、技能教育的重要方式.切实完善创业教育课程体系建设,是加强高校大学生创新创业教学目标的先决性条件和重要手段,也是实施创业教育最关键的环节.现行高校创业教育课程存在重视度高、实效性低等一系列现实弊端.本文分别从学生、教师、课程教学等方面以非经管类专业高校例阐述创业基础课程的现状和...