杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
作者:张琦 沈毅 周春明 刊期:2015年第13期
当前社会大学生就业压力大,据教育部统计,2015年全国普通高校毕业生总数将超过2014年,达到749万人。就业形势非常严峻,高校毕业生的就业问题已经成为全社会关注的焦点和热议的话题。辅导员作为高校教育活动的实施者之一,对大学生在就业思想、就业意向、就业渠道的指导方面,有着至关重要的作用。本文从高校大学生就业形势、目前学生就业存在的问...
作者:俞恩军 吴飞青 刊期:2015年第13期
实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。根据模拟电子技术实验课程的特点,结合学生的实际情况,以音频功率放大电路为任务主线,探讨了在《模拟电子技术实验》教学中应用任务驱动的教学方法。
作者:杨天洋 杨光 刊期:2015年第13期
理工类院校伴随国家经济和政策的发展在一定程度上也获得了长足的进步,但是由于理工类院校的特殊性,男女比例严重失衡,这就导致了理工类院校大学生心理健康教育问题日益显现出来。本文就当前理工类院校开展心理教育中存在的问题进行分析,论述了体育教学对大学生心理健康的直接性影响,提出了相应的应对策略,旨在促进理工类院校大学生建立健康的心...
作者:王巧玲 刊期:2015年第13期
民主评议党员工作在高校学生党支部开展的过程中存在走过场的现象,评议内容不具体、组织实施形式化、评议结果没有区分度成为工作现状中的主要问题,只有加强大学生党员的思想道德和价值观教育、具化评议内容、规范评议程序、健全评议考核制度、提高评议的科学性和艺术性才能优化民主评议党员工作,确保工作实效。
作者:高静 刊期:2015年第13期
现如今,实践教育受到越来越广泛的关注。实践教育起源于西方国家,经历了漫长的发展历程。本文对于外国大学的实践教育发展历程进行了简单的梳理。
作者:张晓霞 谷霞 杨盛奎 刊期:2015年第13期
大学生社会主义核心价值观培育事关我国人才素质和社会主义事业兴衰成败。为此,本文对大学生培育和践行社会主义核心价值观的意义和途径做了深入阐述,从理论内涵到形式创新,再到制度规范等做了分析研究。
作者:朱思洁 杜桂娥 刊期:2015年第13期
纵观世界教育发展状态,中国的社会结构依旧处于“二元结构”,乡村教育转型的发展尚处在起步阶段,城乡之间的教育发展水平、质量存在明显差异。在这些差异之中,教育资源分配不公的问题较为突出,而这对乡村教师的教育教学生活产生了巨大的影响。本文就当前城乡教育资源分配对乡村教师的影响问题,做出初步的理论分析。
作者:刘俊希 王虹玲 邵玉 赵春燕 刊期:2015年第13期
实践是检验真理的唯一标准。现如今大学生面临生活和思想仅拘泥于校园内,而对社会的各个方面,各个行业以及社会运行的方式了解甚少,以至于数以万计的大学生毕业之后找不到自己在社会中的存在方式,更无法认知社会结构。面临许多这样的问题,不少高校在校团委成立社会实践部门,使学生通过正确的方式提前认知社会,更给大学生们提供了把理论和实践相...
作者:吴春岩 于彦华 张东鸣 钱淑霞 刊期:2015年第13期
由于办学条件限制,目前我国地方高等农业院校教师专业发展普遍存在以下现象:教师自身对专业发展认知不够,学校没有形成以教师发展为导向的考核机制,教师专业发展严重失衡;本文针对存在的问题提出解决对策,学校成立专门的教师发展组织,建立完善的教师培训和评价体系,出台相应的激励政策等。
作者:杨梅 刊期:2015年第13期
教育方针是国家在一定历史阶段,为发展国家教育事业,根据社会和个人发展的要求而制定的有关教育工作发展的总政策或总的指导思想。教育方针为教育事业的发展指明了方向,是教育事业发展的行动纲领。新中国成立后,中国共产党在不同时期对人才培养的不同要求提出的教育方针,直接影响了我国师范教育培养目标的制定,影响了我国教师素质的提升和学校教...
作者:曾兴吉 刊期:2015年第13期
如何对教师的教学质量进行客观有效可行的公平合理考核与评价,是摆在各高职院校面前的一大课题。本文从公共评价、领导督导评价、同行评价、学生评价四个方面,研究分析对高职教师的教学质量考核与评价的方式、内容与方法,并设计出快速处理海量数据的测评数据自动处理系统。
作者:何佩蓉 刊期:2015年第13期
商务英语具有较强的实践性质,并且应用于实际工作中。听力是商务英语教学重点培养的内容,在真实的商务英语场合,听力能力是成功的一半。本文对商务英语听力教学的特点进行了介绍,并分析了任务型教学的主要内容和优势,以及任务型教学在商务英语的听力教学中应用的原则,进一步提出运用任务型教学的具体阶段,主要包括开始阶段、实施阶段和总结阶段...
作者:陈煜龙 刊期:2015年第13期
高职院校艺术设计专业学生创意思维的培养存在教育理念有待提高、学生文化基础薄弱、艺术类学生不“艺术”等问题,为了培养学生的创意思维,应提升高职院校艺术设计专业教育理念,创新校园文化建设。
作者:李刚 张书红 刊期:2015年第13期
近年来,合作学习已经被广泛地应用于大学英语教学中。然而,在教学实践中仍然存在着一些问题。在对多所高等院校大学英语课堂合作学习现状调研的基础上,本文分析了目前大学英语小组合作学习中存在的主要问题,并提出了解决问题的对策。
作者:李佳欣 王洁 刊期:2015年第13期
互联网技术的发展使得多媒体技术在大学英语教学中发挥着越来越重要的作用,此种教学方式打破了传统的课堂固化的教学观念将教师的“交”和学生的“学”有机地结合起来,促进现代大学英语教学发展。论文以多媒体技术的涵义为研究切入点,结合实际情况,深入分析多媒体对课堂互动的影响类型及其具体原因,旨在进一步推动大学英语课堂教学的创新性及视...