时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 圆锥曲线的统一性

    作者:张艳 刘伟 刊期:2015年第12期

    圆、椭圆、双曲线、抛物线来源统一,定义统一,方程统一,性质统一,正是由于它们的统一性,将它们统称为圆锥曲线,因此可以通过类比猜想,便可触类旁通地由一个问题出发解决一类圆锥曲线问题,从整体把握圆锥曲线的性质。

  • 浅谈医患交际言语中的言语行为特征

    作者:朱丽萍 候晓静 刊期:2015年第12期

    言语行为理论是语用学的核心理论,医患交际能力培养的目的是使医类学生在医患交际中能和患者进行有效沟通。因此在对医类学生的职业语言能力的培养中应该融入语用学的知识。本文从语用学的言语行为理论入手,分析了言语行为理论对医患交际能力培养的启示。

  • 高职护理专业组织胚胎学实验教学改革与实践

    作者:肖楚丽 刊期:2015年第12期

    组织胚胎学是一门形态学科,内容抽象、难懂,实验教学尤其重要,为了提高实验教学效率和质量,我们在实验教学条件不断改善的情况下,积极探索和研究各种实验教学方法的改革。

  • 小学英语故事教学研究的文献综述

    作者:梁姗姗 刊期:2015年第12期

    通过梳理和分析发现众多文献从内涵、方法、意义、问题等方面对小学英语故事教学进行了研究,但仍存在需要深入研究的问题。这些问题为一线教师和研究者指明了教学和研究的方向。

  • QQ群在高校计算机上机实验课中的应用

    作者:韦昌法 刊期:2015年第12期

    本文简单介绍了QQ群及其在教学中的应用,阐述了高校计算机上机实验课中存在的一些问题,详细论述了如何将QQ群的主要功能应用于计算机上机实验课,以帮助师生更好地开展实验课教学,提高教学质量和教学效果。

  • 有效教学的研究

    作者:黄玲芳 朱丽 万佩真 刊期:2015年第12期

    本文通过分析计算机基础课现状,结合有效教学研究的理论基础,根据影响有效教学的教师、学生、教学内容三方面因素,提出了相应的有效教学策略。

  • 浅论弘扬雷锋精神与民办高职学生社会主义核心价值观培育

    作者:张茜 刊期:2015年第12期

    党的十八大提出积极培育和践行社会主义核心价值观的伟大战略任务。雷锋精神是中华民族的道德标杆,其核心内容是全心全意为人民服务,本质上与社会主义核心价值观高度契合。本文结合民办高职院校学生的具体实际,探讨以雷锋精神为载体,培育民办高职学生社会主义核心价值观的意义。

  • 通信工程设计与监理专业学生职业能力分析

    作者:孙青华 尹凤祥 赵亮 张冰玉 刊期:2015年第12期

    为优化人才培养方案,我们对通信工程设计与监理专业进行调查分析。对该专业的就业岗位、未来职业发展等进行了分析,利用科学的数据分析方法,形成本篇论文的研究结果,提出了有价值的研究成果。

  • 高职护理礼仪课实践教学改革初探

    作者:黄敏 江桃桃 肖静 向宇 刊期:2015年第12期

    目的:探讨临床现代护士职业形象融入高职护理礼仪课实践教学的应用方法及效果。方法:随机抽取我院2012级护生320名,其中162名护生为实验组,进行临床现代护士职业形象塑造的礼仪培训;另158名护生为对照组,采用传统教学方法对传统护理礼仪的教学内容进行教学。结果:实验组考核成绩与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.01);实验组护生对护士礼...

  • 学生礼仪教育在学校教育中的重要性

    作者:郭剑 刊期:2015年第12期

    为了提高小学生的思想道德素质和行为规范,教师要注重对小学生进行礼仪教育。礼仪教育会让学生认识到自己思想道德上的不足,从而有针对性地提高自己的行为标准,提升学生的综合素质。本文主要从目前小学生礼仪问题入手,分析了原因,指出了礼仪教育在学校教育中的重要作用,并提出了一些进行礼仪教育的有效策略,以期提高小学生的综合素质,促进小学生...

  • 找寻幼儿数学教育的切入点

    作者:张培 刊期:2015年第12期

    学习数学需要较强的逻辑思维能力,幼儿园的孩子们由于其年龄的限制,所以他们的逻辑思维能力几乎为零,所具有的形象思维通常占据较为重要的地位,这就给幼儿的数学教育带来一定的困难。本文针对幼儿数学教育的切入点进行探讨,并为此提出几点建议。

  • 论高职学生幸福能力培养的三元视域

    作者:李超 刊期:2015年第12期

    随着教育改革的不断深入,人们对高职教育的认知正在发生潜移默化的转变,对高职教育人才培养的目标要求也发生了历史性的变革。实践证明,高职学生幸福能力的提升对于高职学生的全面发展具有积极的推动作用,是合格的综合型人才培养的重要动力源。文章从高职学生幸福能力培养的道德路径入手,对社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育等三元视域...

  • 统计软件SPSS教学经验之谈

    作者:陈彩霞 胡爱平 苏理云 刊期:2015年第12期

    统计软件SPSS作为统计学专业的一门专业必修课,由于对理论知识和实际操作能力要求较高,导致难以培养学生的兴趣和主动性。论文从本科《统计软件SPSS》课程教学的特点和多年教学的经验出发,来探讨如何培养学生学习兴趣和学习自主性的教学方法。

  • 行动导向教学在思想政治理论课教学中的运用研究综述

    作者:史明艳 刊期:2015年第12期

    当前,作为大学生思想政治教育主渠道的思政课在各高校尤其是高职院校的教学效果并不太理想。行为导向教学法是当前高职院校在专业课教学中常采用的一种新教学方法,但在通识课程中很少采用,探索如何把行为导向教学法运用于思政课教学具有重要的实践意义。本文认真梳理了近年来思政课教师围绕这一课题研究的成果,如应用的意义、方法和途径等,通过...

  • 高职院校大学生示范育才体系研究

    作者:张基斌 刊期:2015年第12期

    研究高职院校大学生示范育才体系,在高校建设示范群体以形成群体示范效应具有重要的理论意义和现实意义。本文从大学生适应性教育、大学生专业认同感教育、大学生成长与开发、大学生人文素养建设四个方面提出构建高职院校大学生示范育才体系,实现高职院校大学生示范育才体系的系统化、常态化、多样化,探寻高职院校育人规律。