时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 如何应对新课程背景下中小学美术欣赏课程的不确定性

    作者:姜丛丛 李民 刊期:2015年第04期

    美术课程经历了从确定性向不确定性的转变。立足于美术新课程改革背景,中小学美术欣赏课程表现出一系列不确定性,重新构建教学目标,在教学过程中关注个人视角以及如何充分发挥教学评价在教学过程中的作用,为我们应对不确定性提供了一种解决问题的思路。

  • 建构主义理论指导的网络辅助教学模式探讨

    作者:王晓芳 刊期:2015年第04期

    建构主义理论在教学中起着越来越重要的作用,不仅能够扩展深化教育理论研究,并且能够指导学科教学活动实践。在建构主义理论指导下,网络辅助教学便于打破传统学习方式在时间和空间上的限制,提高学生自主学习能力。利用网络辅助教学平台、教会学生自主学习、协作学习,以达到自主化、个性化、终身化的学习,成为教师面临的一个关键问题。

  • 高职院校班级文化建设融入企业文化研究

    作者:郭沁荣 刊期:2015年第04期

    近些年来,高职院校与企业的合作越来越密切,如何实现长久有效的合作已成为高职教育改革中的一个重难点。高职院校的任务是将学生培养成各大企业所需要的专门型人才。出于这种需要,高职院校在教育中应重视企业文化,将其融入到班级文化建设中。本文将从高职班级文化与企业文化的内涵、现阶段现状、融合的意义与途径几方面进行研究。

  • 科研实验室开放与大学生实验能力培养

    作者:孙立国 姜宪凯 张艳红 赵冬梅 刊期:2015年第04期

    培养高素质的、具有专业性的科研创新型人才是当前高等学校教学改革的重要目标,科研实验室面向本科生开放是目前国内高校科研实验室改革和发展的一大趋势。本文针对拔尖本科生教育中专业性以及创新性科研能力的培养问题,探讨了科研实验室开放下大学生科研能力培养以及关键要素,对大学生科研能力培养与实验室开放结合进行了分析和总结,对拔尖...

  • 慕课(MOOCs)背景下材料类专业课教学理念和模式研究

    作者:王勇 孙丽丽 谭秀娟 陈桂娟 刊期:2015年第04期

    慕课是新近涌现出来的一种课程教学模式,在线提供课程教学全过程。慕课普及化、个性化以及多元化的理念,对传统高等教育体系中的教师、学生以及教学过程提出诸多改革要求。本文从慕课背景出发,概述了慕课国内外研究概况,结合材料专业课特点,对慕课教学创新模式,教师教学理论和学生学习理念等方面进行了分析,最终为材料类专业慕课的实施和...

  • 高职学生素质教育实践研究综合报告

    作者:王晓坤 刊期:2015年第04期

    高职素质教育作为素质教育的重要组成部分,在目前学术界却未得到广泛深入的实践与研究。本文以全方位培养学生终身可持续发展的综合素质为出发点,从高职学生社会主义核心价值观教育研究,德育课程实效性研究、社会化能力培养研究、良好心理素质培养研究、良好行为习惯养成教育研究和就业创业能力培养研究六个方面,侧重高职学生素质能力培养的...

  • 多元文化背景下贵州少数民族地区“非物质文化遗产”融入幼儿园课程的意义探寻

    作者:安红 刊期:2015年第04期

    多元文化是教育发展的重要时代背景。本文根据幼儿教育的特点,提出将“非物质文化遗产”作为贵州少数民族地区幼儿教育地方课程资源进行开发的必要性,揭示在幼儿教育地方课程建设中开发“非物质文化遗产”的价值,探寻二者有效结合的途径。

  • 浅析当前高职院校班级文化建设现状及存在的主要问题

    作者:杨帆 刊期:2015年第04期

    班级文化是高等教育的重要载体,对学生的成长起着积极的作用。对于高职院校来讲,班级文化对学生职业素质和职业能力的养成更是起着潜移默化的作用。本文通过问卷调查的方式对当前高职院校班级文化建设现状进行调查,分析其中存在的主要问题,提出解决对策。

  • 浅谈农村青少年逆反心理的产生原因和对策研究

    作者:黄海超 刊期:2015年第04期

    身为教育者,在履行职责过程中,发现学生存在着种种心理障碍。如自卑心理、恐惧心理、逆反心理……最为常见的是逆反心理。学生逆反心理的产生和形成在教育教学中起了消极作用,而予以克服、消除无疑是势在必行。此文阐述了学生逆反心理产生的原因及一些解决方法。

  • 教育援助对上海打工子弟小学影响的调查分析

    作者:苗兵兵 王子军 张海清 刊期:2015年第04期

    由于长江三角洲地区制造业的集群式发展导致劳动力大量涌入,长三角地区成为外来人口集聚较多的区域.外来务工人员子女的成长问题已成为社会关注的焦点,这一特殊群体的健康成长已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。不少热心的社会公益组织、企业都向外来务工人员子女伸出了援助之手,捐资助学并创办了多所学校,配备了教学设施。但捐助的教...

  • 坚持改革创新 提升育人质量—互联网时代青年学生思想政治教育的思考

    作者:闫葳 刘翠娟 贾卫兰 刊期:2015年第04期

    智能时代,我们的生活、学习、工作离不开网络,各高校都在全面建设数字化校园,将信息能力作为学生综合素质培养的重要内容。笔者从工作实际出发,对互联网时代青年学生思想政治教育工作提出自己的观点,以此在新形势下,提高我们的育人质量。

  • 国际贸易复合型人才的能力结构与培养模式探究

    作者:刘春蓉 曾三明 林轶红 刊期:2015年第04期

    随着我国外贸结构转型升级的逐步推进,人力资源市场对国际贸易人才的要求不断提高。在这一形势下,复合型人才相对较受欢迎。文章对国际贸易复合型人才需具备的能力进行了总结,审视了当前我国高校国际贸易复合型人才培养过程中存在的问题,并重新思考了我国高校国际贸易复合型人才的培养模式。

  • 浅析高职院校内科护理学教学体会

    作者:丛日照 王绍清 刘玉华 鞠兴华 刊期:2015年第04期

    高职院校护理专业有五年一贯制和三年制两种形式,学生学情不同,学习结果存在差异,应根据具体情况因材施教,采用合适的多种教学方法,提高教学质量。学好内科护理学对于学好其它临床护理学科和今后学生从业工作至关重要。

  • 论写作主客体关系对高职写作教学改革的启示

    作者:杨雯婷 刊期:2015年第04期

    写作是文章作者运用书面语言表达自己对客观事物的认识和感受的一种精神创造活动。在这种精神创造活动中,写作的主体和客体关系既是相对又是不可分割的,而且呈现出信息社会的新特点。本文从写作主客体关系入手,探索其对高职写作教学的影响。

  • 高职学生的专业兴趣及影响因素浅析—以针织技术与针织服装专业为例

    作者:曹爱娟 刊期:2015年第04期

    一直以来,针织技术与针织服装专业的招生情况不乐观,生源以低分、调剂生为主。新生缺乏专业兴趣,但是与之形成鲜明对比的是,毕业生就业率及专业对口率高达90%以上。针对这一现象,本文调研发现,学做合一的课程、“校中厂、厂中校”的实践任务、班级特色项目、专业技能大赛等教学改革有助于学生融入专业,培养专业兴趣。