时代教育杂志 省级期刊
Time Education
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
作者：王黎 胡锦华 白雪锋 金广 刊期：2014年第07期
创新能力是衡量当代人才素质的核心标准之一，而大学生社团是大学生活的重要组成部分，在塑造创新意识、培养创新能力等方面起着重要作用。揭示大学生社团中创新能力培养的现状，针对大学生社团创新能力培养存在的问题，提出加强在社团中培养创新能力的建议，为促进大学生在社团中提升创新能力提供参考和建议。
作者：马瑞君 朱慧 张振霞 唐为萍 刊期：2014年第07期
为适合基础教育的改革，培养更为职业化且特色鲜明的中学教师，以生物科学专业为例，对培养方案进行了重构，该方案包括五个方面的改革：创立“通识教育＋专业教育＋教育科学教育”的培养模式；增设教师教育课程，开设生物教师技能系列模块课程和以服务中学为目标的选修课程；将新课标所倡导的教学方法应用于大学课程中；设立全程渗透的教育实践...
作者：刘德地 刊期：2014年第07期
笔者通过武汉大学水利水电学院水利水电专业全英语实验班中《工程水文学》教学实践后发现，进行传统工科专业课的全英语教学仍面临教材、课程内容、实验英语教学、教学语言等方面问题，但通过激发学生学习积极性和主动性、教师在课程内容完善以及教学管理者在课程设置等方面的努力，可实现全英语教学的真正教学目的。
作者：徐思琪 宋林 王静 季长清 刊期：2014年第07期
虽然目前云教学平台已经大量涌现并被广泛应用，但实际效果并不是十分明显。本文以建构主义学习理论和现代教学理念为主要的理论基础，将在线项目管理引入云教学，提出了云分层学习、分层后在线课堂教学、课后合作式学习的具体实践方法，并增强了教学效果。
作者：张猛 胡华江 刊期：2014年第07期
随着互联网技术的发展，电子商务获得了极大的发展，与之相应的是一些院校对于电子商务专业的建设及其人才培养模式的不断创新发展。在当前电子商务专业人才的培养上，还存在无法满足社会需求的情况。电子商务专业人才需求缺口与电子商务专业学生毕业冷门是现实存在的矛盾，为改善这种状况，在学生培养的过程中要坚持以就业为导向来完善相关专业...
作者：韩红梅 张莉 刊期：2014年第07期
本文首先分析了职业翻译意识的内涵，然后提出以项目管理模式组织笔译集中实训有助于提升学生的职业翻译意识，并就其特点进行了介绍。最后，通过实际实训的调查反馈数据表明，项目管理模式的笔译集中实训在培养翻译方向大学生的职业翻译意识方面能起到积极作用。
作者：李红 刊期：2014年第07期
本文从教师的必备品质、学生的心理需求、教学效果等方面论述了大学教师爱学生的重要性。
作者：刘丽君 刊期：2014年第07期
本文通过文献资料法、访谈法和问卷调查法等，探究河北民间武术在唐山学院体育课中开设的可行性，并提出开设路径。
作者：郭玉铸 胡玉华 刊期：2014年第07期
本文针对马克思主义基本原理概论课的实践教学环节，从目的、形式、内容等方面，对实践教学进行了具体细化，使马克思主义基本原理概论课实践教学具有一定的可操作性。
作者：吕海龙 刊期：2014年第07期
旅游已经成为了一种时尚的休闲方式，除了能饱览河山大川之外，还可以领会不同地区的文化。当人们对于旅游越来越热衷的时候，推动旅游市场蓬勃发展，旅游管理专业的校本课程也要迎合旅游人才市场的需求进行调整，并相应地提高教学质量。本文针对高职旅游管理专业校本课程开发进行探究。
作者：韩运侠 赵志国 刊期：2014年第07期
本文简述了教师教育类课程“双导师制”的内涵及工作流程，并对教师教育类课程“双导师制”的实践进行了反思，对同类院校实行教师教育类课程“双导师制”的实施具有一定的借鉴意义。
作者：罗东山 周卓英 刊期：2014年第07期
高职基础英语应是专业英语的基础和准备。但由于其依然强调打好语言基础，和专业联系不紧，与岗位需求严重脱节，没有很好地和专业英语形成衔接，所以教学效果受到多方的诟病。本文以教学内容改革途径为例，对如何实现高职基础英语和专业英语的衔接进行了探讨。教学实践表明，这一途径有利于学生英语学以致用能力的提高，更能体现职业教育的特色...
作者：王继华 唐韵 刊期：2014年第07期
本文以民办高职院校专任教师绩效为研究对象，将民办教育的实际情况建立绩效评价指标体系，基于AHP层次分析法确定各指标权重，为民办高职院校专任教师绩效评价提供参考。
作者：陈宇飞 孟大伟 刊期：2014年第07期
高等院校的实验教学培养模式改革势在必行，“聚合物基复合材料”是由理论教学和实验教学两部分组成，从实验教学内容体系、实验教学模式及环节方面对其进行教学模式改革，探索实验教学改革，进一步探讨深化实验教学改革，更好地提高实验的实效性。
作者：韩延柏 刘宇 卢贵林 高岩 刊期：2014年第07期
实验教学示范中心是培养大学生实验能力的重要基地，实验能力培养是提高学生实践能力的重要环节。在建设部级实验教学示范中心过程中，通过加强实验室硬件建设、教师队伍建设、改革教学方法、体现特色发挥示范中心辐射作用，极大提高学生实验能力。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊