时代教育杂志 省级期刊
Time Education
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
杂志简介：《时代教育》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为51-1677/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿
作者：马纪伟 刊期：2013年第24期
医学继续教育是提高卫生专业技术人员业务素质和能力的重要手段，但目前医学继续教育中教学存在着认识不到位、教学内容单一、教学模式滞后等问题，严重影响了医学继续教育的实际价值。为了提高医学继续教育教学质量，使其发挥应有作用，作者在教学模式和课程设置等方面进行了改革尝试。
作者：冯彦武 刊期：2013年第24期
本文从学校的实际出发，结合科学发展的思想，对学校的硬件设施及实践基地的完善，师资力量的建设，教学观念和方法的改变提出了几点建议。
作者：史祥翠 张英琦 刊期：2013年第24期
结合近几年河南理工大学电子工艺实训课程的实践情况，探寻其中存在的问题，对该课程实施开放教学进行探讨，提出相应的开放教学措施、存在的问题及解决办法。
作者：王娟 郭文娟 刊期：2013年第24期
医学文秘专业是一门新兴学科，培养跨学科、复合型人才，社会需求较大，专业前景较好。要培养合格的医学文秘人才，就必须对其目标就业岗位进行调查、分析，确定工作领域及完成工作所应具备的相应能力，进而构建医学文秘职业能力体系，为深化医学文秘专业人才培养方案改革和优化课程体系奠定基础。
作者：施惠燕 刊期：2013年第24期
在“泛在学习”的背景下，成人提升学历已经成为业余的事情。随着学习的进步，一些学生向学校提出了入党的请求。这些学生大部分在未设党支部的小微企业工作，入党无门。为此，如何建立起适应新形势的业余学生党建模式，就是一个新的课题。本文研究如何在业余学生中入党的途径、方法、程序，探索符合党章要求的业余学生在校入党的准入模式，走出...
作者：刘华 刊期：2013年第24期
聋生，作为社会的一个特殊群体，听力障碍影响语言的发育，也影响智力、心理和精神神经方面的发育，它给机体带来的障碍是多元性的——既有生理方面的，也有社会方面的。他们的消费问题也日趋多样化、复杂化，并构成了一定的社会问题。单靠口耳相传和经验习得的消费技能已远远无法满足他们自我实现、自我发展的需要。
作者：黄丽沙 刊期：2013年第24期
近年来，社会上频发幼儿园教师“虐童事件”，映射出学前教育专业学生职业道德缺失。学前教育专业学生是未来的幼儿教师，其职业道德状况将直接关乎到我国幼儿教育事业的发展。因此，学校对学前教育专业学生进行职业道德教育具有重要意义。本文将通过问卷调查、学生访谈方式对学前教育专业学生职业道德现状进行了解、分析，并提出若干加强学前教...
作者：苏运霞 刊期：2013年第24期
分享阅读这一概念最早由新西兰著名教育学家．Holdaway于20世纪20年代提出，并逐渐成为了国外早期阅读的主流开展方式，它一种专门为年幼的孩子所设计的早期阅读方法。本文对分享阅读的特点、情境创设对幼儿阅读能力发展的影响以及注意事项做了介绍，以期引起教育工作者对幼儿阅读发展的重视。
作者：雒婷婷 麻平江 张宁 刊期：2013年第24期
中职英语教学现状一直令人堪忧，“教”与“学”之间出现了不和谐的现象，怎样针对这些现象提出对策？笔者及其课题组认真分析了其中原因，并提出改变这种现状的对策。
作者：吴玉娟 刊期：2013年第24期
人格具有历史客观性，在不同的历史时期，具有不同的内涵和外延。在当代中国特殊的转型时期，人格问题因此就带有转型社会的一般特征及中国社会的具体问题。人格在转型社会中普遍突出了其危机性，而中国社会的变迁特征将这一危机推入到了社会的前沿。
作者：罗娟 刊期：2013年第24期
音乐欣赏是实施美育的重要途径，是整个音乐学习活动的基础。生态体验式幼儿园音乐欣赏活动应通过体验的瞬间生成来改变幼儿的意识和心理，从而激发幼儿的音乐审美情趣，体验审美愉悦，促进幼儿对自我的建构。
作者：陈艳新 刊期：2013年第24期
中国梦是广大中国人民为买现自身价值，买现中华民族伟大复兴的梦想。而在买现中国梦的过程中，女性的作用，特别是知识女性的作用是必不可少、至关重要的。在中国独特的历史人文环境下，根据知识女性自身的特点，本文就知识女性为实现自身价值与实现中国梦之间的各种联系与问题进行了细致的研究。
作者：曹云华 刊期：2013年第24期
音乐教育改革是伴随着我国的教育教学改革而产生的，在音乐教育教学改革的过程中，吸收了诸多优秀的国外的教学理念和教学思想，但也存在一定的问题，这些问题制约着音乐教学改革的发展。本文从音乐教学改革过程中存在的问题着手，深入地分析解决音乐教学改革存在问题的方法。
作者：焦鹏艳 刊期：2013年第24期
20世纪30年代改造主义课程论流派在美国兴起，社会改造主义课程论流派以社会实际问题为课程内容，教育的目的是推动社会的变化发展，以实现理想社会。本文在对国内外社会改造主义课程论流派的历史及其现状进行论述的基础上，分析了乐观主义者和悲观主义者对社会改造主义课程论流派的展望。
作者：车丹 刊期：2013年第24期
基础教育是一个国家教育中的基础，它关系到国民教育的质量。但是随着社会和时代的发展，基础教育在发展中存在一些问题。本文从基础教育的概念、存在的问题以及改革的对策入手，谈论了对于基础教育改革的理解。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.67
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊