时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • TLA与NAEP技术素养评估的比较研究

    作者:秦婷 柏毅 刊期:2013年第19期

    技术在如今的社会越来越重要,具有技术素养可以让学生未来适应数字化时代的各种挑战,本文通过比较TLA与2014NAEP技术与工程素养评估框架,得到技术素养评估的有效途径,为我国中小学技术教育及评估提供建议。

  • 中小学德育国际化分析

    作者:邓玉英 刊期:2013年第19期

    中国德育在德育目标和内容上出现了国际化趋势。我国中小学生存在爱国主义认识浅、道德实践参与机会少、知行脱节的现象。国家要对学生加强爱国主义教育,学校要培养学生实践能力,德育教学要以人为本,以应对国际化需求。

  • 改革分子生物学教学方法,提高研究生的创新能力

    作者:吴庆运 刊期:2013年第19期

    培养具有创新思维、创新意识及创新能力的高素质医学人才,是2l世纪医学发展的需要。医学高等院校肩负着培养大批具有创新精神和创新能力的高级人才的重任,如何通过教学改革培养创新人才--是我们在教学实践中,不断努力探索的问题。

  • 应用型本科院校计算机类实践教学师资队伍建设的研究与探索

    作者:叶飞跃 刊期:2013年第19期

    本文针对应用型本科院校计算机类实践教学师资队伍的建设问题,讨论了计算机类实践教学师资队伍建设中所面临的问题和挑战,提出了应对这种挑战的具体措施和解决的途径。

  • 国内外大学生创业教育模式的比较及研究

    作者:肖毅 刊期:2013年第19期

    国外发达国家的创业教育模式较为成熟,而国内的创业教育还不够完善,在对于创业教育的认识上还存在一些误区。如果能够借鉴利用国外的成功经验,结合中国的实际,那对于我国创业教育质量的提升无疑是很有好处的。

  • 不同创业阶段高职生心理素质培育模型分析

    作者:冯翊 刊期:2013年第19期

    本文从创业心理素质教育重要性入手,对目前高职生创业心理素质现状和结构进行分析,提出不同创业阶段高职生心理素质培育模型,从而探索创业心理素质培育的内容和途径。

  • 地区院校大学英语期末考试命题分析

    作者:孔令林 刊期:2013年第19期

    地区院校的大学英语期末考试在命题中存在着一些问题,对教学造成一定的负面影响。大学英语期末考试根据考试目的来看属于学业考试,所以它的试卷命制要根据教学大纲。地区院校的学生的英语水平低,参差不齐,在试卷命制中对各个语言技能要有所侧重。英语教师要熟悉语言测试理论,对测试的性质和题目的命制技巧要深入了解。本文拟对这些问题进行...

  • 高职公共英语分层次教学改革中的问题与对策

    作者:童晶晶 刊期:2013年第19期

    分层次教学实行多年,但教学效果却非常有限,其中的根本问题在于分层制度过于单一片面,以及评价体系与“因材施教”的理念相矛盾。要解决这两大问题,就必须重新构建科学分层制度和多元评估体系。

  • 日语专业一体化实践教学体系的构建与实施--以大连东软信息学院日语专业为例

    作者:张岩 刊期:2013年第19期

    随着市场需求的变化,急需具有较强商务日语应用能力、实践能力的应用型日语人才。课程是实现人才培养目标的载体和手段。但根据笔者的调研,目前很多高校日语专业课程体系偏重理论教学,仅依赖理论教学中的实践环节培养实践能力,培养方式单一,时间有限,很难达到培养效果。本文以大连东软信息学院日语专业为例,简要阐述我院一体化实践教学体...

  • 文本的“陌生化”与“自然化”的冲突及翻译策略

    作者:郭慧香 刊期:2013年第19期

    中外文学作品,尤其是优秀的文学作品不同程度地存在“陌生化”倾向。然而在把这些作品转化为目的语文本时与“自然化”的翻译方法发生冲突,而这些源语文本中陌生化元素中大部分又恰恰是作者风格的凝聚与体现,不能草率弃之不顾。文章首先分析了源语文本中“陌生化”的类型及其作用,然后探讨冲突的原因,最后找出解决问题的方法。

  • 构建有特色的汽车专业课程教学模式研究

    作者:张芳玲 仇雅莉 刊期:2013年第19期

    课程教学模式改革是一个不断完善的过程。根据汽车专业课程的教学特点及现状,在吸纳先进课程教学模式的同时,进行了汽车专业课程类型化重构的探索与实践,取得了良好的教学效果。

  • 艺术类大学生创业教育探析

    作者:张祚键 刊期:2013年第19期

    近些年,高校毕业生就业难的问题已逐渐显现,自主创业已成为解决大学生就业的另一条途径。艺术类大学生由于专业及自身个性的特点,在自主创业方面较之其他专业学生有其特有的优势。我国高校在大学生创业教育尚处于起步阶段,为学生提供的创业基础较薄弱,本文意在通过对艺术类大学生自身创业条件的解析,为高校艺术类大学生创业教育提供一些有...

  • 创新自学考试人才培养模式研究

    作者:曹爱霞 刊期:2013年第19期

    自学考试人才培养模式作为我国高等教育的补充,为我国经济社会发展提供了大量的优秀人才,但也逐步暴露出与时展不符的制度缺陷。在我国大力倡导教育理念创新、教育制度创新、教育形式创新的今天,自学考试人才培养模式也应该跟随社会潮流,大胆进行制度创新,理念创新,形式创新。

  • 十八大视阈下高校青年教师社会主义核心价值观培育路径研究

    作者:杨学丽 姜法竹 刊期:2013年第19期

    党的十八大报告提出“扎实推进社会主义文化强国建设”,在文化领域吹响了实现中华民族伟大复兴的号角,同时强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”。高校是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地,教师是学生成长成才的引导者。青年教师已成为高校教师中的重...

  • 网络环境下从现代教育理念出发培养大学生自主能力

    作者:赵一之 刊期:2013年第19期

    本文从网络环境背景出发结合大学生对中国知网的使用调查,分析当代大学生网络自主学习的优势、现状和不足。要求教师利用现代的教育理念结合网络大环境提出培养和提高大学生的自主学习能力的策略,以达到培养高素质人才的目的。