时代教育

时代教育杂志 省级期刊

Time Education

杂志简介:《时代教育》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为51-1677/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.1398913
复合影响因子:0.18
总发文量:36491
总被引量:15151
H指数:22
引用半衰期:4.4261
立即指数:0.0128
期刊他引率:0.9524
平均引文率:3.1107
  • 后精品课程时代国际商务单证实务教学模式改革

    作者:杨梅 刊期:2013年第10期

    后精品课程时代的主要任务已由初期的建设转变为后期的使用。本文通过分析后精品课程时代的特点,提出了新时期借助各级精品课程所提供的大量资源进行《国际商务单证实务》教学模式改革的途径与方法。

  • 高师学前教育专业教育实习问题及成因探究

    作者:周佳 刊期:2013年第10期

    教育实习是教师教育的重要一环,本文分析了当前形势下高师学前教育专业教育实习存在的主要问题,并结合国内外教育实习活动的组织经验分析了问题的成因,以期为进一步完善实习工作,提高高师学前教育专业办学质量提供启示。

  • 设计性实验在微生物学检验实验教学中的应用

    作者:关静岩 曹德明 王金花 刘凤仙 刊期:2013年第10期

    微生物学检验是医学检验专业的一门专业核心课程,实验教学与理论教学之比近2.5:1,实验是教学的重中之重。以往中职检验专业微检实验教学以验证性实验为主,虽然在教学中非常注重学生实验技能的训练和培养,但教师仍然是教学的主体,学生不参与实验设计和准备,而是按照教师设计好的步骤按部就班地进行实验,由于学习始终处于被动服从的地位...

  • 创新软件人才培养模式研究

    作者:谢科 黄成兵 刊期:2013年第10期

    本文结合当前我国软件产业发展及需求现状,与高校软件人才培养现状进行对比分析,指出当前高校软件人才培养存在的不足。.提出一种创新软件人才培养模式,详细介绍该培养模式的实施过程并应用于实践检验。从学生就业率、就业质量、软件竞赛成绩、自主创业情况等各方面综合反映出该培养模式对促进新时期软件人才具有很好的推动作用。

  • 高职院校创业教育课程体系的构建和实施研究

    作者:李秀超 陈国法 刊期:2013年第10期

    培养高技能创新创业型人才是高职院校创业教育的重要任务。本文在分析创业教育概念内涵及高职院校创业教育现状的基础上,提出了构建适合高职院校的创业教育课程体系的思路和方法,以期完善高职院校的创业教育,推进高技能创新创业复合型人才的培养。

  • 《万用表的组装与调试》信息化实训教学课例研究

    作者:杨棱 刊期:2013年第10期

    信息技术的高速发展,为实训教学的教学模式改革提供了基础,恰当运用信息技术改善教学条件,改革教学模式,是现代职业教育的必经之路。本文通过分析该课题内容,研究适合采用信息技术手段的教学课例,以达到拓展教学内容,提高教学效果的目的。

  • 远程教育中学生自主性学习能力的培养

    作者:王菁 朱素琴 童旭雷 孙建泳 刊期:2013年第10期

    远程教育学习中心应该在学院已提供的服务基础上,通过提供全方位的新生始业教育,强化班主任的管理工作,以及完善的学习支持服务,来帮助学生树立良好的学习动机,学会如何进行自主学习的方法、技能,引导学生进行自主性学习,培养学生的自主性学习能力。学生具有较强的自主性学习能力,不但能顺利完成在校期间的学习任务,也能为今后的终身学...

  • 浅谈中学生物教学中学生自主学习能力的培养

    作者:陈丽培 王国霞 刊期:2013年第10期

    《新课程标准》倡导自主学习,这既是学习方式的改变,也是学生自我教育能力的养成,对学生自身的长远发展具有重要的意义。本文结合自主学习的特点对中学生物教学中学生自主学习能力的培养进行了探讨。

  • 略谈新时期的教师应如何解读科学发展观的基本内涵

    作者:杨世英 魏留锦 刊期:2013年第10期

    科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,可以说,科学发展观是当代的马克思主义,党的十八大已经把它作为党的指导思想写进党章,全党号召要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局。科学发展观即第一要义是发展,核心是以人为本,...

  • 浅谈地理课的举例

    作者:刘存桂 蔺光辉 刊期:2013年第10期

    现代教育要求理论与实际相结合,列举是理论与实际相结合的重要形式,对解决较抽象的理论知识,加深理解课本知识有重要的作用。但许多教师在教学举例中泛泛而谈,反而造成理论与实际相脱节。笔者根据多年的教学实践,结合教育学的理论,从例子选取的典型性、科学性、针对性等几个方面对这个问题进行探讨。同时还就例子的来源、举例的形式也进行...

  • 基于学习型组织理论的工会院校师资队伍建设探析

    作者:郑勇强 刊期:2013年第10期

    师资队伍是一个学校生存和发展的基石和核心,没有一支实力强劲的师资队伍的学校,不可能取得长足发展。工会院校由于起步晚,基础薄弱,普遍缺乏一支高素质、高水平的师资队伍,本文试图运用学习型组织理论为工会院校师资队伍建设探索新方法、新途径。

  • 中职《物流学》一体化教学浅析

    作者:杨卫星 刊期:2013年第10期

    随着物流行业在我国的不断改进与发展,物流人才是越来越稀缺,很多单位和企业都需要大量的物流人才,因此物流专业也变得非常的热门。一体化教学形式的出现会使学生在物流知识技能的学习中难度降低,本文针对中职《物流学》一体化教学进行浅析,并对其开展的必然性做出浅析。

  • 《电子生产工艺及管理》工学结合教材建设研究

    作者:欧阳菲菲 王红林 刊期:2013年第10期

    《电子生产工艺及管理》是一门典型的基于“工学结合”人才培养模式的实训课程。镇江高等专科学校电子信息系围绕工学结合、教学做一体化教育模式,针对进行教学做一体化《电子生产工艺及管理》教材建设进行了一系列的探索、研究和实践,以提高教学质量为主题,一手抓教材建设,一手抓教学质量,具体情况如下:

  • 基于案例教学法的医学高职高专数学教学探索

    作者:谭炜 刊期:2013年第10期

    医学高职高专学生对于数学学习兴趣不强,教学成效不高,如何改革和优化教学模式和教学方法是医学高职高专数学改革的重要方向和内容。结合医学高职高专各专业的特点,在数学教学中引导学生运用数学知识去解决和专业相关的实际案例,能够促进学生学习数学的兴趣,学生能够主动学习,教学成效好。

  • 山区中职学生社会化障碍及其对策分析

    作者:王强 梁玉玥 刊期:2013年第10期

    鄂西某中职学校调查访谈结果表明,山区中职学生存在职业理想欠缺、职业规划模糊、企业适应能力不足、人际交往能力弱、专业技术学习能力不足等社会化问题。本文尝试分析了社会化技能在中职毕业生综合能力中的重要地位,分析了妨碍山区中职学生社会化能力养成的因素,并提出了有助于中职学生社会化技能培养的措施和方法。