摘要：为适应应用型本科人才培养的目的,本文以安全专业的矿尘及防治课程为例,从教学内容,教学方法和手段,教学评价三个方面对该应用型课程内容改革进行了阐述,以此提升教学质量,达到传授知识、提高能力、培养素质的目的。
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