山东广播电视大学学报杂志 省级期刊
Journal of Shandong Radio and TV University
杂志简介：《山东广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为37-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、专家论坛、继续教育研究、教育教学研究、人文社科
杂志简介：《山东广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为37-1298/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校长论坛、专家论坛、继续教育研究、教育教学研究、人文社科
作者：王微 刊期：2019年第04期
随着学习型社会理念的不断深入,开放大学作为在工作中学习就能获取职业知识和技能的教育模式,正逐渐被广大的学习者认可。在对江苏开放大学学生问卷调查的基础上,采用SPSS软件的因子统计分析了教师素质需求的各项指标,建立了远程教育环境下开放大学教师素质评价体系,最终确定政治素质、道德素质、身心素质、教育素质、科研素质5个一级指标和17个...
作者：谈蓉蓉; 黄震宇; 陆超 刊期：2019年第04期
以开放大学远程教育机电类课程教学的实际情况为背景,在线上线下混合式教学模式下引入翻转课堂。在“互联网+”视域下利用现代信息技术的网上虚拟试验、虚拟实践环境、分布式实验室、以及物联网技术、移动手机交互等新型现代化手段进行一些有益的探索,能切实可靠地提高开放大学机电类课程的教学成效。
作者：李兴; 李含; 于世成 刊期：2019年第04期
着眼于“双高”计划下的新形势、新变化和新要求,从“体”“面”“点”三个层次构建了全课程协同育人的大思政课程体系,并提出按照“点”“面”“体”三个层次进行实践的路径,重点分析了“双高”计划下对于“德技并修”的高素质技术技能人才的新要求,据此提出了重塑专业人才培养目标和构建大思政课程体系的思路和实践路径,并就实施的关键点、创...
作者：卜晓勇 刊期：2019年第04期
从海量信息、数据共享、跨越时空和交互手段等四个方面梳理了网络技术重构高校思想政治理论课教学体系的契合点。提出了从整体系统的角度,运用现代网络技术实现思想政治理论课传统课堂、网络课堂的相互衔接与支撑,传统实践与现代网络虚拟实践相互补充等观点。高校要从顶层设计的高度,全面保障思政课的育人效果。
作者：孙翠翠; 李霞 刊期：2019年第04期
高校立身之本在于立德树人,“课程思政”是高校实现立德树人根本目标的有效途径,只有坚持显性教育与隐性教育相统一,挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源,才能实现高校全员全程全方位育人的目标。在对“课程思政”的本质、问题及对策论述的基础上,结合“数据结构”课程的相关内容,在社会主义核心价值观、优秀传统文化、大国工匠精神等方面融入...
作者：杨雪芬 刊期：2019年第04期
高校思想政治教育工作队伍是对大学生进行思想政治教育的重要力量之一。新时代,培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人,已成为当今高校学生思想政治工作的主旋律。在分析目前我国高校思政工作队伍现状的基础上,从构建高校思政工作队伍质量评价体系、加强队伍的职业规划和培养队伍自身内涵等方面入手,详细阐述加强高校思政工作队伍建设的对策,...
作者：杨育智; 安步赢 刊期：2019年第04期
农村社会治理创新是促进农村社区教育发展的必要前提,农村社区教育发展是实现农村社会治理创新的重要途径,两者都以改善农村社会民生、促进农村社会公平、推进农业农村现代化,实现乡村振兴为目的,有着同向互动的逻辑关系。所以,从乡村振兴战略和社会治理创新的时代语境出发,以农村社会治理创新保障农村社区教育发展,以农村社区教育发展推动农村...
作者：崔翠 刊期：2019年第04期
经过十年的探索与实践,常州社区教育在整合资源、打造队伍、丰富课程、完善平台等方面取得了显著的成效。然而也存在发展不平衡、队伍建设成效不显著、课程体系建设不明显、宣传成效不显著等问题,需要通过推进社区教育课程体系建设、加强社区教育队伍建设、发挥基层社区教育组织作用、推进社区教育立法工作、加强社区教育宣传力度、加强开放大学...
作者：侯宁 刊期：2019年第04期
互联网技术的快速发展使混合式教学模式越来越多地应用到教学中,网络空间的开放性、数据化、智能化特征为开展混合式教学提供了个性化的、随时随地的、多种服务支持的新型学习环境。在对网络学习空间、有关教育理论以及混合式教学综述的基础上,构建了网络学习平台视角下的混合式教学模型,以“传送机构的机械安装”单元为例进行混合教学设计和实...
作者：方佳 刊期：2019年第04期
教育信息化2.0以全面推动教育现代化为主要目标。通过对高职院校“英语课程”混合式教学现状的抽样调查分析,研判其混合式教学的主要成果与不足,提出“英语课程”混合式教学需要加强对学生学习活动的督导;改善英语教师混合式教学的“线下”教学活动方式;强化“英语课程”信息化教学的技术和制度保障,从而有效促进高职院校“英语课程”混合式教学...
作者：孙兆平 刊期：2019年第04期
成人教育是我国现代教育体系中重要一环,在互联网背景下,提高成人教育学生学习效率、效果,培养其学习自主性,是成人教育办学的关键。以滨州电大为样本,从教师和学生两个维度进行广泛调研,在对影响成人教育学生微学习因素进行分析的基础上,对微学习的态度、学生全程参与微学习的态度、对学生微学习的评价方式、微学习应关注的要素、通过微学习达...
作者：薛仁喜 刊期：2019年第04期
面对新时代社会经济转型带来的挑战,提升基层干部素养,培养基层干部干事创业能力,是促进区域经济发展的重要途径。基层干部成人高等教育为各地区域经济发展培养了人才,为产业结构升级提供了帮助,但也面临了一定的问题和挑战,要通过扩大教育诉求、夯实教育实力、扩大教育覆盖、扩展教育功能继续做好基层干部高等教育工作,为乡村振兴提供人才支撑...
作者：勇健; 高继宽; 隋修平 刊期：2019年第04期
2017年STCW新公约正式颁布实施,对海洋人才就业提出了新的要求。这种新形势下,我国航海类人才培养面临的主要问题,是如何满足国际航运事业对国际化专门人才的需求,威海职业学院等学校进行了有效的实践。在总结经验基础上,提出了PDCE人才培养模式,即:制定航海类人才培养计划—实施—检查—评价(PDCE)的四步循环人才培养模式(P:Plan;D:Do;C:Check;...
作者：王帅 刊期：2019年第04期
新时代,创新创业人才培养需明确三个侧重点,即侧重于培养学生支持其终身可持续发展、获得能适应时代要求的关键能力;侧重于面向全体、贯穿始终,正式的普及教育而不是精英教育;侧重于突出学生存在个体差异性,以需求为导向的创新型人才需要个体化、精细化的培养。为落实三个侧重点,以坚持群体和个体相结合的原则、依托氛围营造和课程载体两个方面...
作者：齐敬席 刊期：2019年第04期
“党为民、民向党”的沂蒙精神彰显党与群众亲密关系,契合新时代政德建设特征,所蕴含政德元素满足了政治、道德、心理需要,有助于立德、修德、践德、促德。沂蒙精神促进政德建设的策略有三:激发诉求,紧扣党建目标;转变认知,树立坚定信心;增进情感,培养爱党情怀。路径有三:明晰原则,遵循以情感人、典型示范、与时俱进的原则;丰富内容,协同传统文...
影响因子：0.4
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.28
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.52
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.58
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.23
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.14
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.21
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.53
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.56
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.51
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊