山东广播电视大学学报

山东广播电视大学学报杂志 省级期刊

Journal of Shandong Radio and TV University

杂志简介:《山东广播电视大学学报》杂志经新闻出版总署批准,自1995年创刊,国内刊号为37-1298/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校长论坛、专家论坛、继续教育研究、教育教学研究、人文社科

主管单位:山东省教育厅
主办单位:山东开放大学
国际刊号:1008-3340
国内刊号:37-1298/G4
全年订价:¥ 128.00
创刊时间:1995
所属类别:教育类
发行周期:季刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.201
复合影响因子:0.53
总发文量:1075
总被引量:2069
H指数:8
引用半衰期:4.0577
期刊他引率:0.9787
平均引文率:4.0112
  • 对话、耦合、融通:在线学习与高职教育文化同构性研究

    作者:吴炜炜 刊期:2019年第02期

    开放大学当前呈现在线学习和高职教育并轨运行的办学格局和运作模式,加强两类教育文化同构性研究,营造两类教育协同创新文化,对于协调两类教育发展、构建现代职教体系和终身教育体系、打造教育行动共同体和教育文化共同体、服务职业终身学习和学习型社会建设具有重要意义。在线学习与高职教育的文化融通中,分别以创新的精神文化为灵魂,为之注入...

  • 地市开放大学教师队伍建设新路径

    作者:林慧敏 刊期:2019年第02期

    教师队伍是学校可持续发展的第一资源,是学校生存与发展的动力源。建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是新时代开放大学的重要任务。

  • 社区教育教师专业化建设分析

    作者:杨雪红 刊期:2019年第02期

    “教育大计,教师为本”,社区教育教师队伍的水平和素质决定着社区教育的质量,制约着社区教育的长久和持续发展。社区教育教师专业化是提升社区教育质量、满足社区民众教育需求的关键。对当前社区教育教师专业化的必要性和存在的问题进行分析,尝试提出提升社区教育教师队伍专业化建设意见。

  • 终身教育视域下的社区老年教育思考

    作者:李云 刊期:2019年第02期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出:要“广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会”。这足以说明国家已经把社区教育放到一个战略高度。然而,在实地调查中发现社区老年教育发展过程中存在思想观念落后、师资队伍素质参差不齐、专项经费有限以及课程设置失调等问题。因此,研究制...

  • 乡村振兴战略视角下农村社区教育的要素供给功能研究——以四川省蒲江县为例

    作者:王巍 刊期:2019年第02期

    乡村振兴战略是党的报告提出的国家顶层战略设计,是今后“三农”工作的根本遵循和“总抓手”,而农村社区教育与乡村振兴战略具有高度耦合性,能为乡村振兴战略提供知识、文化、制度要素供给,为实现“产业兴旺”和“生活富裕”提供农技知识和就业(创业)知识供给,为实现“乡风文明”提供乡土文化和道德价值供给,为实现“生态宜居”和“治理有效”提...

  • 学分银行数据治理框架构建与研究——以山东省终身教育学分银行为例

    作者:韩磊 刊期:2019年第02期

    学分银行是我国实施终身教育的立交桥,目前各省市、行业已经进行了不同程度的探索,在当前国家资历框架尚未正式公布,各学分银行的目标、资历框架、标准都不统一的情况下,为了能实现一个既适合本区域,又能在将来与国家资历框架及其他学分银行进行方便对接、迁移的学分银行系统,实现数据的共享与业务的合作,更大地发挥学分银行数据资产价值,提出了...

  • 新媒体环境下高校宣传工作改进策略探析

    作者:董美华; 丁兆叶; 殷炳芳 刊期:2019年第02期

    宣传工作是高校宣传思想工作的重要组成部分,新媒体时代的到来,给高校宣传工作带来了较大影响。在分析研究新媒体环境下高校宣传工作面临的机遇和挑战、新媒体在高校宣传工作中的应用现状的基础上,提出了高校宣传工作改进策略,对推进高校宣传工作创新,促进山东省基层干部“素质提升工程”宣传工作有效开展具有重要意义。

  • 浅析基层党建工作品牌化建设策略

    作者:王雪霏 刊期:2019年第02期

    基层党建,顾名思义,就是基层党组织建设。基层党组织的建设内容很多,随着社会的不断发展,品牌化建设已经逐渐成为当今基层党建工作最重要的一环。在分析基层党建工作品牌化建设的特征和问题的基础上,提出了基层党建工作品牌化建设的相关策略,对促进基层党建工作品牌化建设具有十分重要的现实意义。

  • “双创”视域下高职思想政治理论课教学研究——以天津电子信息职业技术学院为例

    作者:何静 刊期:2019年第02期

    “双创”教育改革对高校多技能人才培养提出了高标准与高要求。“双创”能力根本上更需要重视社会主义核心价值观以及工匠精神的融入和塑造,从而培养大学生确立理性务实的创新创业观。梳理了天津电子信息职业技术学院思政理论课融合创新创业教育的做法,进一步提出了更新创新教育教学观念、构建“思创融合”教育教学模式、加强产教融合等对策和建...

  • 县级组织部门和电大在“素质提升工程”项目开展中的地位和作用

    作者:刘英; 杨宝敏 刊期:2019年第02期

    “两委”成员是基层组织建设的骨干力量,这支队伍素质的高低决定着基层组织建设的整体水平,影响基层的改革、发展和稳定。实行城乡基层干部“素质提升工程”,对改善农村干部知识结构、提升农村干部素质、推动基层组织坚强有力,夯实党的执政根基,起到非常现实和直接的促进作用。在“基层干部素质提升工程”项目开展中,加强县级组织部门和电大的沟...

  • 基层干部成人高等学历教育服务区域经济发展探究

    作者:薛仁喜 刊期:2019年第02期

    指出,全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,没有农村的小康就没有全面的小康。山东省委组织部等部门针对山东省基层干部学历较低的情况,出台意见,依托山东省广播电视大学系统,采取单独考试单独招生的办法,开展基层干部成人高等学历教育,希望通过提高基层干部素质,带动农民致富,服务区域经济发展。阐述了实现基层干部成人高等学历教育服务...

  • 青岛市工伤预防培训模式研究

    作者:陈玮; 温凤; 郜洁 刊期:2019年第02期

    在对我国及青岛市工伤预防背景进行调研的基础上,结合青岛广播电视大学作为青岛市工伤预防培训项目中标培训机构承担的工伤预防培训组织实践活动,深入了解企业情况、企业特点、工伤发生比率和培训需求,初步构建了以“专题讲座、现场教学、在线学习、案例分析、情景模拟”五位一体的培训模式为主体,依托“青岛市全民学习网”形成线上线下相结合,...

  • 信息化环境下“ PRETCO-B”混合式教学模式研究

    作者:方佳 刊期:2019年第02期

    PRETCO-B是面向高职高专层次的全国性教学考试。在信息技术应用于教学活动的大环境下,PRETCO-B的混合式教学模式包括课前“新课导学”、课中“新课训练”和课后“自测互动”三个模块,涉及教师、网络教学平台和学生三类角色。通过教学实践检验,基于网络化、多媒体化、教学平台化的混合式教学模式具有科学性、开放性、交互性和实用性的特点,也存在...

  • 基于现代学徒制的高职信息技术专业群人才培养体系的构建研究

    作者:穆绍山; 李湘云 刊期:2019年第02期

    依据教育部关于高等职业院校实施现代学徒制试点工作方案要求,结合信息技术专业群的建设,依据IT行业特点,打造双主体育人模式和互聘互用的“双师型”师资队伍,设计现代学徒制人才培养模式,完成信息技术专业群的人才培养体系架构。

  • 计算机科学与技术专业春季高考学生人才培养改革探索——以滨州学院为例

    作者:宫锋; 谭业武 刊期:2019年第02期

    针对计算机科学与技术专业春季高考学生的人才培养,在分析学生特点的基础上,提出了春季高考学生人才培养的改革思路,并以滨州学院计算机科学与技术专业春季高考学生的人才培养为例,从人才培养目标定位、人才培养模式改革、人才培养方案修订、教学模式改革四个方面进行探讨,为春季高考学生的教育教学改革和个性化培养提供借鉴与参考。