首页 期刊 四川教育 以读促写,以情动人 【正文】

以读促写,以情动人

作者:刘德丽 简阳市解放九年义务教育学校
初中语文   写作兴趣   以读促写   学会观察   以情动人  

摘要:在初中语文的教学中,教师应不断优化教学方式,充分激发学生的写作兴趣,帮助学生掌握更多的写作技巧;引导学生从实际出发,学会观察身边的事物,发现身边的美好,从中总结出生活经验,生成感悟,写出更好的文章。

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