摘要：教学案例 在复习有余数的除法时，我出了这样的一道题：127÷（ ）=5……2，甲解：（127-2）÷5=125÷5=25，他说：“先把被除数减去余数，再把所得的差，也就是除数与商的积除以商，就是除数。”甲的思路与回答可以说都是非常完美的，其他同学也都表示同意。
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