摘要：如果把一所学校比作一棵树，那么学校文化无疑是树的“根”。只有“根”扎得深、扎得稳，不断为树木输送鲜活的思想与智慧，树木才能够枝繁叶茂。学校文化的探寻过程就如同学校教育自身的寻根之旅。“寻根”的背后，则是一所学校发展理念和教育思维的变革。

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