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Academy Of Management Learning & Education
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Academy Of Management Learning & Education

SCIESSCI

管理学习与教育学院杂志

中科院分区：1区 JCR分区：Q1 

《Academy Of Management Learning & Education》是一本由George Washington University出版商出版的管理学国际刊物，国际简称为ACAD MANAG LEARN EDU，中文名称管理学习与教育学院。该刊创刊于2002年，出版周期为4 issues/year。 《Academy Of Management Learning & Education》2026年影响因子为7.4，被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN：1537-260X
研究方向：Multiple
是否预警：否
出版地区：UNITED STATES
Gold OA文章占比：0.00%
语言：English
是否OA：未开放
OA被引用占比：0
出版商：George Washington University
出版周期：4 issues/year
影响因子：7.4
创刊时间：2002
年发文量：19
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杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

Academy Of Management Learning & Education 杂志简介

《Academy Of Management Learning & Education》重点专注发布Multiple领域的新研究，旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今，在Multiple领域，影响力非凡，对来稿文章质量要求很高，稿件投稿过审难度很大，刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文，你可以向编辑部提交文章，但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

Academy Of Management Learning & Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
《新锐期刊分区表》（2026年3月发布）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 1区 1区 是 否
期刊分区表（2025年3月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 2区 2区 否 否
期刊分区表（2023年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 2区 3区 否 否
期刊分区表（2022年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 2区 3区 否 否
期刊分区表（2021年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 2区 3区 否 否
期刊分区表（2020年12月升级版）
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 2区 2区 否 否
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区：中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标，一般而言，发表在1区和2区的SCI论文，通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。

Academy Of Management Learning & Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 22 / 760

97.2
学科：MANAGEMENT SSCI Q1 57 / 426

86.7
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 47 / 762

93.9
学科：MANAGEMENT SSCI Q1 24 / 426

94.48
2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 16 / 756

97.9
学科：MANAGEMENT SSCI Q1 90 / 401

77.7
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 70 / 756

90.81
学科：MANAGEMENT SSCI Q1 38 / 402

90.67

Academy Of Management Learning & Education CiteScore 评价数据（2026年6月最新版）

  • CiteScore：11.4
  • SJR：2.715
  • SNIP：1.977

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q1 54 / 1698

96%
大类：Social Sciences 小类：Organizational Behavior and Human Resource Management Q1 21 / 254

91%
CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore：是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标，该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的，都是可以体现期刊质量的重要指标，给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

Academy Of Management Learning & Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • MOVING BEYOND MIMICRY: DEVELOPING HYBRID SPACES IN INDIAN BUSINESS SCHOOLS12
  • A PLURALIST CONCEPTUALIZATION OF SCHOLARLY IMPACT IN MANAGEMENT EDUCATION: STUDENTS AS STAKEHOLDERS9
  • STOP BLAMING GORDON AND HOWELL: UNPACKING THE COMPLEX HISTORY BEHIND THE RESEARCH-BASED MODEL OF EDUCATION7
  • WHO BUILT MASLOW'S PYRAMID? A HISTORY OF THE CREATION OF MANAGEMENT STUDIES' MOST FAMOUS SYMBOL AND ITS IMPLICATIONS FOR MANAGEMENT EDUCATION6
  • OLD WINE IN NEW BOTTLES: EXPLORING PRAGMATISM AS A PHILOSOPHICAL FRAMEWORK FOR THE DISCIPLINE OF COACHING4
  • PREDICTING CQ DEVELOPMENT IN THE CONTEXT OF EXPERIENTIAL CROSS-CULTURAL TRAINING: THE ROLE OF SOCIAL DOMINANCE ORIENTATION AND THE PROPENSITY TO CHANGE STEREOTYPES4
  • A CRITICAL DIVERSITY FRAMEWORK TO BETTER EDUCATE STUDENTS ABOUT STRATEGY IMPLEMENTATION3
  • OF POSSUMS, HOGS, AND HORSES: CAPTURING THE DUALITY OF STUDENT ENGAGEMENT IN ELEARNING3
  • MANAGEMENT AND BUSINESS EDUCATION IN AFRICA: A POST-COLONIAL PERSPECTIVE OF INTERNATIONAL ACCREDITATION2
  • STUDENT UNDERSTANDINGS OF EVIDENCE-BASED MANAGEMENT: WAYS OF DOING AND BEING2

国家/地区发文量

  • USA53
  • England41
  • Australia18
  • New Zealand9
  • Canada8
  • Denmark5
  • Scotland5
  • GERMANY (FED REP GER)4
  • Singapore4
  • Spain4

机构发文发文量

  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM6
  • COPENHAGEN BUSINESS SCHOOL5
  • UNIVERSITY OF LEEDS5
  • UNIV DALLAS4
  • BABSON COLLEGE3
  • DEAKIN UNIVERSITY3
  • MASSEY UNIVERSITY3
  • MIDDLESEX UNIVERSITY3
  • MONASH UNIVERSITY3
  • OPEN UNIVERSITY - UK3

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