International Journal Of Management Education
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International Journal Of Management Education

国际管理教育杂志杂志

中科院分区:1区 JCR分区:Q1 

《International Journal Of Management Education》是一本由Elsevier出版商出版的教育学国际刊物,国际简称为INT J MANAG EDUC-OXF,中文名称国际管理教育杂志。该刊创刊于2000年,出版周期为3 issues/year。 《International Journal Of Management Education》2026年影响因子为8,被收录于国际知名权威数据库SCIE、SSCI。

ISSN:1472-8117
研究方向:Multiple
是否预警:否
E-ISSN:2352-3565
出版地区:ENGLAND
Gold OA文章占比:36.20%
语言:English
是否OA:未开放
OA被引用占比:0.0321...
出版商:Elsevier
出版周期:3 issues/year
影响因子:8
创刊时间:2000
年发文量:194
杂志简介 中科院分区 JCR分区 CiteScore 发文统计 通讯方式 相关杂志 期刊导航

International Journal Of Management Education 杂志简介

《International Journal Of Management Education》重点专注发布Multiple领域的新研究,旨在促进和传播该领域相关的新技术和新知识。鼓励该领域研究者详细地发表他们的高质量实验研究和理论结果。该杂志创刊至今,在Multiple领域,影响力非凡,对来稿文章质量要求很高,稿件投稿过审难度很大,刊登文章的学术水平和编辑质量在同类杂志中均名列前茅。如果你想在该杂志上发表论文,你可以向编辑部提交文章,但文章必须具有重要意义并代表该领域专业的发展。我们欢迎广大同领域的研究者提交投稿。

International Journal Of Management Education 杂志中科院分区

中科院SCI分区数据
《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 BUSINESS 商业:管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 1区 1区 1区
期刊分区表(2025年3月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 1区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 BUSINESS 商业:管理 MANAGEMENT 管理学 1区 2区 2区
期刊分区表(2023年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 BUSINESS 商业:管理 MANAGEMENT 管理学 2区 3区 3区
期刊分区表(2022年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 BUSINESS 商业:管理 MANAGEMENT 管理学 2区 3区 3区
期刊分区表(2021年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 4区 BUSINESS 商业:管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 4区 4区 4区
期刊分区表(2020年12月升级版)
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
管理学 3区 BUSINESS 商业:管理 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 MANAGEMENT 管理学 3区 3区 3区
中科院分区趋势图
影响因子趋势图

中科院JCR分区:中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,一般而言,发表在1区和2区的SCI论文,通常被认为是该学科领域的比较重要的成果。

影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。

International Journal Of Management Education 杂志JCR分区

Web of Science 数据库
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:BUSINESS SSCI Q1 31 / 323

90.6

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 17 / 760

97.8

学科:MANAGEMENT SSCI Q1 43 / 426

90

学科:BUSINESS SSCI Q1 10 / 324

97.07

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 23 / 762

97.05

学科:MANAGEMENT SSCI Q1 14 / 426

96.83

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:BUSINESS SSCI Q1 46 / 302

84.9

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 9 / 756

98.9

学科:MANAGEMENT SSCI Q1 63 / 401

84.4

学科:BUSINESS SSCI Q1 12 / 302

96.19

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 40 / 756

94.78

学科:MANAGEMENT SSCI Q1 19 / 402

95.4

International Journal Of Management Education CiteScore 评价数据(2026年6月最新版)

  • CiteScore:14.9
  • SJR:1.791
  • SNIP:2.228

CiteScore 排名

学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 25 / 1698

98%

大类:Social Sciences 小类:Strategy and Management Q1 35 / 506

93%

CiteScore趋势图
年发文量趋势图

CiteScore:是由Elsevier2016年发布的一个评价学术期刊质量的指标,该指标是指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScore和影响因子的作用是一样的,都是可以体现期刊质量的重要指标,给选刊的作者了解期刊水平提供帮助。

International Journal Of Management Education 杂志发文统计

文章名称引用次数

  • Perception and performance in a flipped Financial Mathematics classroom11
  • Undergraduate business students' perceptions of learning outcomes in problem based and faculty centered courses8
  • Education for advancing the implementation of the Sustainable Development Goals: A systematic approach6
  • Entrepreneurship education and its impact on students' intention to start up: A sample case study of students from two Tunisian universities5
  • Risky business: Experiential learning, information and communications technology, and risk-taking attitudes in entrepreneurship education5
  • Moving the world into a safe space-the GAPFRAME methodology4
  • Which skills and competences to develop in accountants in a country in crisis?4
  • Learning on the move business students' adaptation of virtual learning environment and mobile device technology3
  • Utilizing synchronous discussions to create an engaged classroom in online executive education3
  • Realising creativity in management education: Putting student energy into action3

国家/地区发文量

  • USA42
  • England27
  • GERMANY (FED REP GER)10
  • Canada8
  • Spain8
  • Brazil7
  • UNITED ARAB EMIRATES6
  • Australia5
  • France4
  • Malaysia4

机构发文发文量

  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM4
  • NORTHUMBRIA UNIVERSITY3
  • UNIVERSITY OF READING3
  • UNIVERSITY OF WINCHESTER3
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA3
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND3
  • ABU DHABI UNIVERSITY2
  • COMILLAS PONTIFICAL UNIVERSITY2
  • DUBAI INT ACAD CITY2
  • ESTONIAN BUSINESS SCHOOL2

International Journal Of Management Education 杂志社通讯方式

《International Journal Of Management Education》杂志通讯方式为:Int. J. Manag. Educ.。详细征稿细则请查阅杂志社征稿要求。本站可提供SCI投稿辅导服务,SCI检索,确保稿件信息安全保密,合乎学术规范,详情请咨询客服。

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