在对基于隐性知识管理的图书馆知识服务模式进行创新时,需明确隐性知识的特性,构建完善的知识服务体系。实际情况中,我国图书馆知识服务模式虽然有了较大革新,也起到了一定作用,但是受人为因素及外部因素的影响,依旧存在较多问题。因此,基于隐性知识管理的条件下,如何更好地创新图书馆知识服务体系成为图书馆面临的重大挑战。本文主要对隐性知识管理的图书馆知识服务创新模式进行分析,提出了一些建议。在社会经济的推动下,我国各图书馆有了较大发展,馆藏规模不断扩大,满足了用户的需求。 图书馆作为知识场所,做好相应的知识服务工作至关重要,只有完善自身的知识服务体系,创新服务模式,才能提供学习促进图书馆的发展,提升图书馆的核心竞争力,推动图书馆事的长远发展。一般知识主要分为显性知识和隐性知识,显性知识的管理和服务都较为便利,而隐性知识的管理和服务却存在较大困难。在这种情况下,只有不断完善隐性知识的服务模式,才能更好提升图书馆的知识服务水平。 一、隐性知识分析 知识主要分为显性知识和隐性知识,显性知识指的是可通过图像、文字等载体进行表达的一些知识内容,隐性知识则指的是难以通过图像等载体进行表达、未成型、未编码的知识内容[1]。隐性知识的获取常来自于工作经验、体会,主要由长期积累、实践获取[2]。在个人层面,隐性知识属于个人的创造性思维;在组织层面,隐性知识主要表现为组织的价值体系,集成了个人的知识、经验,具有长期性和实践性[3]。隐性知识不可复制,处于隐含状态,是组织进行知识创新的基础条件,在组织的知识体系中占据关键地位。因此,只有深入挖掘隐性知识,并合理应用,才能更好推动组织和个人的发展。 二、图书馆隐性知识分析 1.图书馆隐性知识的含义。基于图书馆自身特性,知识服务工作是图书馆的主要工作内容,关系到图书馆的长远发展,而隐性知识作为知识服务工作中的重要内容,只有加强对隐性知识的管理和交流,才能提升图书馆的知识服务水平。随着时代的变迁,图书馆必须不断创新知识服务模式,在深入挖掘各项显性知识同时,加大隐性知识的开发力度,并构建隐性知识的交流平台,做好知识创新工作,充分发挥出隐性知识的作用,以满足知识服务工作的需求。隐性知识存在于人的脑海中,虽具有明确的表象,但却无法用图像、文字等形式进行表达,也不易进行交流和共享,处于未编码状态[4]。隐性知识主要由长期的经验累积形成,处于主观层面,只可意会不可言传,这些知识尚未成型,但却具有重要的价值,如果忽视了隐性知识的管理和交流,将会流失巨大的知识财富,也给图书馆核心竞争力的提高带来不利影响[5]。图书馆主要对各类文献信息进行收集、储存、传播,在社会先进文化发展的过程中具有重要作用。在图书馆中,隐性知识的载体主要为馆内人员、读者,这些人员为隐性知识的使用者和传播者,在知识服务体系中占据重要地位。图书馆中人员的隐性知识主要包括一些专业知识、长期工作经验以及一些未被编码、未成型的知识资源[6]。读者也是隐性知识服务体系中的重要一环,读者所具有的隐性知识主要包括其自身的知识、技能以及与馆员之间的知识交流、信息反馈。在图书馆中,隐性资源的内容较多,主要包括办馆经验、服务特色、服务机制、服务规律、公众口碑等内容,这些内容虽然难以通过图像、文字进行表达,但对图书馆知识服务水平的提高有着重要作用,影响着图书馆的长远发展[7]。因此,为了更好提升图书馆的知识服务水平以及核心竞争力,图书馆必须加强对隐性知识的挖掘和管理,做好隐性知识的服务工作。2.图书馆隐性知识的特点。图书馆要想长远发展,除了做好显性知识的服务共享外,还需加强对隐性知识的挖掘和共享。在图书馆的知识体系中,显性知识只是其中的一小部分,绝大部分都属于隐性知识,是图书馆创新能力的关键要素。显性知识易传播,难以形成相应的竞争优势,在这种情况下,只有深入挖掘隐性知识,并做好隐性知识的服务工作,才能提升图书馆的核心竞争力[8]。图书馆中的隐性知识具有多种特点,主要包括内隐性、垄断性、难以流动性、学习层面的特殊性、指数增长性[9]。在内隐性方面,图书馆的隐性知识主要集中在个体上,这些隐性知识隐藏在个体的思维中,难以传播、共享,主要由长期的经验积累和感悟获取。在隐性知识的作用下,个体在对各种事情进行判断时,大都依据自身经验和主观感受,所以具有较强的内隐性。在垄断性方面,图书馆的隐性知识只可意会、不可言传,不能进行编码,在交流和共享上存在一定困难,具有独占特性。隐性知识能够帮助个体提高工作效率,简化工作程序,具有较强的垄断性。在难以流动性方面,隐性知识埋藏于个体自身,会受到环境因素的影响,难以用图像、文字进行表达。隐性知识主要由个体在长期的工作实践中获得,集成了个体文化结构和休养。在优胜劣汰的的规律下,个体为了提升自身的竞争优势,大都不愿与他人共享自身的隐性知识,致使隐性知识存在难以流动性。在学习层面的特殊性方面,隐性知识难以用语言文字进行准确表达,用相应的规律进行表现,主要从实践中获取,所以学习相应的隐性知识时,只有靠自身领悟,具有一定的特殊性[10]。在指数增长性方面,各类知识在一定的刺激下都可表现为指数增加状态,当显性知识不断增加时,隐性知识逐渐表现为增长状态,所以呈指数增长。 三、图书馆隐性知识服务分析 1.图书馆隐性知识服务的对象分析。图书馆隐性知识的服务对象主要为读者,随着时代的进步,读者的文化需求也不断增长,所以做好服务模式和服务手段的优化工作有重要作用。图书馆隐性知识服务对象的类型较多,主要包括企业管理人员、科研人员、领导人员、农业种植人员、工程技术人员等类型。在企业管理人员层面,随着时代的进步,现代化水平的高低影响着企业的可持续发展,企业管理人员需从图书馆的知识服务中了解本行业相关的政策、法规、前景,明确竞争者的各项动态信息,这样才能更好地规划企业的发展方向,为企业的稳定运作提供条件。在科研人员层面,不同领域的科研人员都需要实时了解相关学术信息、文献数据,由于科研项目的专业性强、任务重,所以需要不断从图书馆知识服务中获取知识。在领导人员层面,当领导人对各项事件进行决策时,需要从图书馆的知识服务中获取相关历史信息,为正确决策做依据。在农业种植人员层面,随着现代化农业不断发展,对农业种植人员的农业技术和专业知识也提出了较高要求,所以农业种植人员需从图书馆的知识服务中了解蔬菜、种子的市场情况以及各项新型的种植技术,以更好为新农村的建设提供条件。在工程技术人员层面,工程建设技术的革新是推动现代建筑工程行业稳定发展的前提,所以工程技术人员需从图书馆的知识服务中了解最新的科研成果、各项工艺、技术的信息,以提高工程建设的效率、质量。2.图书馆隐性知识服务的目标分析。(1)满足用户文化需求。在图书馆的知识服务中,只有增加隐性知识的资源,促进隐性知识的共享,才能提高知识服务的科学性、全面性。隐性知识服务不仅是图书馆提高整体知识服务水平的需求,也是图书馆可持续化发展的关键要素。图书馆隐性知识服务的重要目标便是满足用户的知识文化需求,以显性知识为基础,通过科学合理的方法充分发挥出隐性知识的作用,以便更好地为用户提供知识服务。(2)促进知识增值创新。隐性知识虽然难以用图形、文字等形式进行表现,但是图书馆人员可合理利用隐性知识中的关键要素,并对这些要素进行重组,之后便可形成新的知识产品,这样能够促进知识的增值创新,满足用户多样化的知识文化需求。3.图书馆隐性知识服务的内容分析。隐性知识的服务需要不断挖掘、转化,图书馆人员以自己的实践经验、感悟、读者的反馈为依据,对隐性知识中的关键要素进行重组,便于为用户提供知识服务。(1)图书馆隐性知识交流平台的构建。图书馆隐性知识交流平台的构建能够为使用者提供学习资源、交流资源,这样能够推动图书馆知识服务水平的提升。在对隐性知识交流平台进行构建时,可对互联网、内部局域网进行应用,建立相应的工作站点。图书馆工作人员、读者之间都能通过相应的工作站点进行交流,分享自身的经验、见解,或是针对一些问题进行回答。交流平台的管理人员可对知识服务中各项所需信息进行开发,在知识服务库中进行存储,这样能够促进隐性知识的开发和创新。图书馆工作人员、读者可通过博客等平台进行隐性知识的交流和共享,也可对论坛等形式进行应用,各知识使用者可不受时间、空间的限制,自由进行隐性知识的交流。图书馆各部门可通过微信、QQ等平台与其他部门进行隐性知识的交流,通过有效的隐性知识共享来完善图书馆的知识服务体系,更好满足用户的需求。(2)图书馆隐性知识库的构建。图书馆即便建立了隐性知识的交流平台,为隐性知识的共享准备了条件,但是在时间、交流对象的作用下,也会给隐性知识的交流带来不便,因此需做好图书馆隐性知识库的构建工作。图书馆隐性知识库的构建不仅能及时存储下一些隐性思维,而且可以促进分散知识的系统化,这样能够为使用者提供一定的便利。图书馆在建立相应的隐性知识库后,可将员工的工作质量与效益进行挂钩,这样能够对员工起到一定的激励作用,让员工主动贡献自身的隐性知识,之后再对这些隐性知识进行汇总、分类,进而形成相应的隐性知识库。通过在隐性知识库中对隐性知识进行分类,能够为使用者的知识检索提供便利。图书馆可将个人、团体的绩效作为定量数据,以更好对图书馆的工作人员进行激励,完善隐性知识库。(3)图书馆隐性知识服务平台的构建。图书馆隐性知识服务平台的构建主要目的为知识服务和管理,对象为读者,技术人员可对知识仓库技术、信息推送技术、全文检索技术、数据库语言等技术进行应用,以完善图书馆隐性知识服务平台。图书馆隐性知识服务平台包含多项内容,主要包括读者需求平台、个性化展示平台、交流协助平台、知识共享平台、技术支撑平台、实时交流平台以及RSSFeed平台。这些平台能够促进隐性知识的挖掘,实现各隐性知识的汇总和共享,促进图书馆工作人员和读者之间的交流、互动,满足用户的需求。 四、基于隐性知识管理的图书馆知识服务创新模式构建分析 1.图书馆员工与读者面对面交流。面对面交流是最为简单直接的沟通方式,当图书馆员工与读者进行近距离接触时,图书馆员工主要以自身隐性知识为基础,通过个体解答来为读者提供相应的知识服务。在面对面交流的前提下,图书馆工作人员能够了解读者的感受、想法。这种方式虽然起到一定作用,但是受空间、时间等因素的影响,依旧存在较多问题,而且当工作人员的知识水平不高时,也会影响隐性知识服务的质量。2.图书馆员工与读者通过知识交流平台交流。隐性知识交流平台能够为图书馆员工和读者准备相应的交流条件,实现隐性知识的共享。在进行隐性知识服务时,可对博客、微博等方式进行应用,推动隐性知识的交流、共享。在知识交流平台的作用下,图书馆员工与读者之间的交流有了更多的途径,知识的交流过程、读者和图书馆员工的信息都能通过交流平台的工作站进行存储。在储存着工作人员经验、技能的隐性知识服务库中,其他人员能够有效吸收和再利用,这样能够更好促进隐性知识的交流和共享。3.知识转化服务。知识的转化主要分为内在化、外在化、社会化和综合化,在进行相应的转化后,便可为用户提供隐性知识服务。在内在化方面,主要是显性知识向隐性知识进行转化。图书馆工作人员在长期的工作实践和学习中,能够吸收他人的经验,并逐渐内化为自身的知识,这样能够提高员工的业务水平。在外在化方面,主要是隐性知识向显性知识进行转化。图书馆工作人言可将自身隐性知识的关键要素进行汇总,并通过一定的媒介进行表达,进而实现知识共享。在社会化方面,指的是隐性知识向隐性知识进行转变。图书馆工作人员可通过实践、模仿来促进隐性知识的传递,在工作人员之间实现隐性知识的共享。在综合化方面,指的是显性知识向显性知识进行转变。各类分散的显性知识经汇总、分类处理后,能够形成相应的知识系统,产生新的显性知识。在此过程中,也能促进隐性知识的创新,满足用户知识服务的需求。图书馆的知识服务水平影响着图书馆的长期发展,而隐性知识的管理和服务则是其中的重要内容,这也是知识服务水平提升的难点,所以图书馆必须明确隐性知识服务模式创新的重要性,并加紧落实。很多图书馆的隐性知识服务模式都存在一定缺陷,难以适应时展的需求,也不能满足图书馆发展的需要。因此,图书馆需对实际情况进行合理分析,完善图书馆隐性知识的交流和服务平台,做好隐性知识的服务工作,推动图书馆的长远发展。 参考文献: [1]辛枫冬,侯家麟.基于隐性知识管理的图书馆知识服务创新研究[J].石家庄铁道大学学报(社会科学版),2011,5(1):102-105. [2]金秀丽.真人图书馆:高校图书馆隐性知识管理新途径[J].电子制作,2014,(3):87-88. [3]肖丹.基于知识地图和LivingLibrary的图书馆用户隐性知识管理研究[J].农业图书情报学刊,2012,24(2):185-187,216. [4]江涛.知识管理视角下的图书馆隐性知识服务模式构建[J].图书馆界,2012,(3):16-18. [5]贾萍.基于隐性知识管理下的高校图书馆学科馆员知识服务探析[C].第25届全国计算机信息管理学术研讨会论文集.2011:172-175. [6]王璞,邓婉昕,刘芳,等.国外医院图书馆知识服务发展初探[J].图书馆理论与实践,2016(1):6-11. [7]刘志国,许静,高玉洁等.隐性知识、知识服务与图书馆的核心能力———关于知识服务几个核心问题的讨论[J].图书馆理论与实践,2015(10):5-9. [8]吴云珊.HumanLibrary开创图书馆个体隐性知识管理新模式[J].图书情报工作,2011,55(21):62-65,55. [9]李鹤松.基于隐性知识的图书馆知识服务模式探讨[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2011,5(1):117-118. [10]高云燕.知识管理与图书馆创新服务研究[J].技术与创新管理,2011,32(5):500-504. 作者:伍舜璎 单位:广东省立中山图书馆。
论文结合高校体育资源信息大数据库建设的必要性,指出了当前建设中存在着各种问题,如高校体育资源开发力度不足、高校体育资源信息库建设不完善、高校体育资源信息网络交流平台不畅通以及高校体育资源信息硬件终端应用单一等。最后,高校体育资源信息大数据库的建设应做好高校体育资源信息库建设和信息的有效整合、在高校体育资源信息平台建立资源共享机制、在移动网络终端实现信息的实时交流。 引言 如今,大数据时代下信息化建设已成为社会关注的焦点,为人们带来便利的同时,也满足了社会发展的各方面需求。就拿高校体育资源来说,在大数据时代下对体育资源进行信息整合,在大数据库建设中必然有助于师生更好地投入到体育活动中,也进一步推动了高校体育教育事业的发展。为此,高校体育资源信息大大数据库的建设,必然要打破高校体育传统管理方式,突出高校体育信息化发展的特点,在学校平台促进高校体育资源信息的共享。高校体育资源信息大数据库的建设至今依然是高校关注的一个重要话题,因此论文对高校体育资源信息大数据库建设进行研究有很大的现实意义。 1.高校体育资源信息大数据库建设的必要性 现阶段,我国高校已逐步实现了校园的信息化建设,且也在全面铺开数字化建设。尤其是高校图书馆的数字化建设,显然已经是高校学术资源建设的主流,在高校数字化建设中占有一席之地。当然,高校越来越感受到资源信息数字化建设的重要性,便在高校各项管理中逐步开展数字化建设工作。以高校体育资源信息大数据建设为例,在对体育资源信息进行整合过程中要实现信息资源的共享和共建,才能确保高校体育资源大数据库建设可以充分发挥作用,并带来更大的经济效益和社会效益(苏欣.大学园区开展体育资源公共服务平台建设的研究:运动,2013,14(22):81-82)。我国高校教育发展事业非常迅速,体育教育也备受关注,这有助于培养高校学生的终身运动意识,并以良好的运动习惯开启在社会上的生活。高校体育资源信息大数据库建设是高校体育教育发展的必然方向,在这条道路上,高校体育事业将会日益发展壮大,高校教育事业也定会成为社会发展的最大保障者。当然,高校体育资源信息大数据库建设,也是满足了高校体育教师和高校学生关于体育的多种需求,帮助高校体育教师和学生在体育发展道路上越走越远。 2.高校体育资源信息大数据库建设中的主要问题 2.1高校体育资源开发力度不足 互联网最常见的形式载体是万维网,为人们提供需求的信息。这种资源共享的平台是人么最理想状态下的检索工具,也在高校体育资源开发中发挥着极其重要的作用。然而,万维网的信息量比较多,信息范围也是相对较广泛的,缺乏一定的针对性。万维网一旦在高校体育资源信息大数据库建设中应用,必然会面临着各种问题。当然,高校体育师生在查询体育资源信息时,由于自身缺乏对先进技术的掌握情况,以至于很难充分利用到体育资源信息(王丽平,余群,辛海锋.数字化环境下屯堡体育信息数据库建设研究:电脑迷,2017,08(27):208-209)。尤其是体育资源开发人员,一旦无法全面掌握网络相关知识,就很难做大高校体育资源信息的最大程度普及。这就说明,高校体育资源开发力度不足是高校体育资源信息大数据建设中存在的主要问题之一。 2.2高校体育资源信息库建设不完善 高校体育资源信息大数据库建设中,应有灵活多样的数据库形式,要求这些数据库有数字型、文字型、多媒体数据以及图像型的数据库。但在实际建设中,由于高校体育科研资料非常多,在实际的信息整合中就很难充分开发出这些体育信息资源,最终导致高校体育资源信息库的建设不完善。当然,部分高校的设备老化以及资金投入不足也都导致体育资源信息大数据库的建设力度不足,体育资源信息整合过程中就会变得杂乱,体育资源信息开发利用效率极低。 2.3高校体育资源信息网络交流平台不畅通 一般来说,网络交流平台主要包括了文件传递、电子软件及聊天软件等,在和交流机制联合作用下才能充分发挥出网络的价值。高校体育资源信息整合中,其网络交流平台的构建流于形式,在网络状态下很难在网络交流平台上传相关的资源信息,也很难做到信息资源的共享和保存(张斌,訾向,朱晓鸣,等.基于智慧校园的高校体育信息平台的构建研究:浙江工商职业技术学院学报,2017,16(2):84-88)。正因为高校体育资源信息网络交流平台的不畅通,高校体育资源信息大数据库建设现状不容乐观。 2.4高校体育资源信息硬件终端应用单一 资源信息的硬件终端在大数据库建设各个环节中的应用,可以确保资源信息的有效整合。不可否认的是,资源信息硬件终端以体育资源的形式融入体育活动的各个环节,也能看作是信息收集的终端,或者是信息传播的终端。当然,高校体育实际教学科研中,往往忽略了资源信息的硬件设备,硬件不能及时更新的情况下,就对体育资源信息的传播带来了不利影响。 3.高校体育资源信息大数据库建设的策略 3.1做好高校体育资源信息数据库建设和信息的有效整合 高校体育资源大数据库的建设质量取决着高校体育教学的质量,也影响着高校教育的发展方向。尽管,我国高校体育资源大数据库建设中,已经有着相对完善的《中国体育报刊数据库》,但高校应结合自身的体育资源,做好信息的有效整合。高校在建设自己的大数据库时,就要用科学规范的方式把体育资源信息以图片、文字以及影像光盘等形式做好各学科的交互。对于已经收集到的体育资源,可结合软件进行加工处理,构建和体育教学科研有关的信息大数据库。当然,高校体育资源信息大数据库的建设中,也要及时更新已有的数据库,确保体育资源信息大数据库是更加全面和丰富的(王双明.体育资源信息大数据库建设探析:电子世界,2017,17(18):65-66)。也分析体育教师、体育管理人员以及体育指导人员的活动信息,对其进行分析并建立具有开发性能的数据库。数据库建立后要不断完善,实现体育资源信息数据库和信息的有效整合。 3.2在高校体育资源信息平台建立资源共享机制 在高校体育资源信息平台建立资源共享机制,有助于增强高校体育资源信息大数据库的作用。资源共享机制的建立中,应构建一个通畅的交流平台,在各个机构间建立完整的传动协作机制,在网络中投放已经整理好的体育资源信息,结合互联网优势在大的平台上汇聚各个分散小平台的体育资源信息,这就形成了一种多级平台结构。当然,数据库要及时更新体育资源信息,在平台上实现人机的及时交互,以确保体育资源信息的共享。当然,也可以在网络平台上以远程教育方式开设体育课程,结合高校体育课程,向师生传达体育课堂的教学资源,结合观看情况分析师生的兴趣点,以便于日后的数据库建设中可以随时调整和完善。 3.3在移动网络终端实现信息的实时交流 信息资源终端可以是体育资源,也可以是体育信息交流终端。体育资源信息的实时传播也可依附于信息资源终端实现,在移动终端上实现体育资源信息大数据库的建设工作。比如说在高校体育资源信息大数据库平台上就能利用手机这个终端设备获得体育信息,也可以利用除了手机以外的其他终端设备也能实现对体育信息的获取。当然,高校体育资源信息大数据建设过程中,就要运用多种科学技术为用户提供全面的体育信息,在体育资源整合中做好大数据库建设,方便用户对感兴趣的体育信息自由下载查看。当然,移动网络终端的信息实时交流,要有一个顺畅的网络环境和流畅完整的体育资源整合的信息平台,才能充分发挥出体育资源信息整合的最大价值,大数据库平台的作用也会日益凸显,并促进高校体育教育事业的积极发展。 4.结语 高校体育资源信息大数据库建设工作刻不容缓,这也是高校体育教育蓬勃发展的必由之路。在高校体育资源信息大数据库建设中,要充分认识高校体育资源整合的优势和大数据库建设的原则,始终以规范性和科学性的原则做好体育资源整合的每一个环节,加大体育资源的开发力度,积极运用科学技术实现体育信息大数据库的共享和实时交流。当然,在高校体育资源信息大数据库建设中,要与时俱进并联系高校体育发展方向,才能在实际建设中朝向更好的未来前进。 作者:张舵 单位:南阳医学高等专科学校
在电视直播新闻中应用计算机网络技术将使直播类新闻加快传播速度,而且随着经济的不断发展,人们对新闻直播播出的效率和质量要求越来越高,同时新闻信息的获取路径逐渐增多,这些都给电视直播新闻带来了新的挑战。直播类新闻的获取要及时,播出要迅速,因此这类新闻的播出节奏和播音速度都极快,对社会的影响也极大。电视直播给观众带来了巨大的视觉冲击,电视的直播方式能够提升新闻直播的真实性和时效性,计算机网络技术的应用将有效推动电视直播新闻的发展步伐。 1计算机网络技术 电视台在新闻直播时难免会遇到突发新闻的情况,这时都会采取新闻直播的方式,及时将新闻信息传递给观众,观众在观看新闻时更能感同身受。但同时对新闻直播技术的要求就变得很高,而利用计算机网络技术将直播新闻进行有效传递,能使观众更清晰更迅速的掌握新闻信息,也增加了空间范围。通过计算机网络技术让观众在电视新闻直播的过程中获取新闻信息,并自由的参与到信息的互动之中,提升电视新闻对社会的影响力。网络技术在电视直播中受时间和地点的限制少,与传统的电视传播方式存在较大差异。从传播方式来说,计算机是通过储存传输信息然后再进行新闻信息的传播,能够随时进行信息的储存、收集和利用,并能够按照自身的需求去获取相应的新闻信息。另外,网络新闻直播可以进行直播、点播等,形式比较多样、自由,并且通过计算机网络技术对新闻信息迅速收集,全民皆为记者、编辑,都可以成为新闻的创造者。通过计算机信息技术能够避免出现电视传播信号减弱而影响直播的问题,并可以通过网络平台与观众进行新闻内容的互动交流。 2计算机网络技术与电视新闻直播有效融合的重要意义 将计算机网络技术应用在电视新闻直播中,二者有机结合后将发挥出更好的效果,相互融合优势互补,使新闻信息更及时更清晰的传播给社会大众。 2.1强化正确的舆论导向 计算机网络技术作为一种新型的新闻传播方式,目前在我国的发展还处于初级阶段,并没有相应的主导和主流。在网络平台中,人们可以随时随地的任何类型的信息,为有正面意义的新闻信息的者提供便利。同时也应该对虚假信息、不良影响的信息、邪恶信息等进行严格控制,此时电视媒体要参与到网络技术应用之中,并占据新闻信息传播的制高点,在网络平台中成为新闻信息直播的主力军,引导正确舆论导向,加强新闻信息的正确舆论力量。 2.2提升直播设备的利用率 我国计算机网络技术的发展越来越成熟,促使电视设备不断更新,网络技术的应用也推动了电视新闻的不断创新,在电视新闻直播中运用最新的软件技术和硬件设备将有效提升新闻直播设备的利用率,推动电视新闻直播的发展。另外,在电视新闻直播中,利用计算机网络技术在新闻直播中使新闻信息的呈现更加多元化,并在新闻直播的整体视觉效果以及新闻完整性方面得到较大提升,进而获得观众的大力支持和认可。 2.3新闻信息含量具有更高的价值 在网络各大信息平台中,新闻信息的收集和传播仅仅是一部分,更关键的是新闻信息的价值含量,也就是信息内容所包含的社会价值以及社会影响力。比如,最常见的电视新闻类直播节目的主要新闻内容包括我国政治、经济以及文化中的各个方面,在新闻信息播出前必须经过严格的筛选方可播出,这样的新闻信息才有更高的价值含量。电视媒体的新闻播出量大,但其版面和节目时间都有一定的限制,影响新闻播出的时效性,长此以往新闻资源的大量积压将影响新闻播出的效果。如今,网络技术的合理利用,将使新闻发挥出自身的最大价值,能够弥补电视时间和版面安排上的缺陷,给予新闻信息更大的空间和充足的时间,提高新闻的价值含量。 2.4人才资源作用的高效发挥 在电视新闻直播中应用计算机网络技术,将有效拓宽新闻直播的传播途径,增大电视直播的影响力和传播范围。比如,电视工作者通过微博、微信公众号以及自己的官网进行新闻直播,并在直播中与观众进行互动交流,观众的新闻获取渠道也被拓宽。尤其涉及到与党和政府相关的新闻传播媒体,要格外注意这类电视媒体的社会政治地位,并更受社会各界的关注,因此吸引了大批高素质人才,为专业新闻工作者所向往。由此看出,当前在电视媒体中汇集了大批高素质、高专业技能的人才,这些人才将有效推动网络技术和电视新闻直播的有效融合,并在网络新闻信息传播平台中成为主力军。 3计算机网络技术在电视直播新闻中的应用 3.1新闻编辑系统中的应用 计算机网络技术作为一种新型的信息技术,与电视直播新闻的不断融合极其复杂。具体来说,必须先建立新闻编辑体系,并通过网络技术将卫星、无线等相关新闻素材进行有机结合,再进行新闻素材的聚集、编辑、浏览等程序完善播出体系,构建出一个健全的网络新闻信息交流平台。通过该网络交流平台,首先编辑体系为用户建立独立的账号密码和编辑权利,用户登录到信息平台后对新闻信息内容进行编辑和完善。比如,采编人员在新闻编辑体系中,利用新闻信息交流平台进行新闻信息资料的筛选,编审人员以及相关领导针对新闻稿件提出相应的指导意见,然后导播人员针对新闻稿的内容进行新闻信息的相互联系,最后,新闻播报主持人可以将新闻信息在网络平台中播放时放入相应的新闻讲解和背景音乐;其次,在新闻现场的记者和编辑可以利用现场的网络设施,将自己的笔记本电脑等移动设备与其相连再将新闻资料传递到新闻直播演播厅,然后利用编辑体系对新闻进行播放;最后,通过网络平台可以自由的进行新闻信息的互动交流,建立互动体系,通过计算机网络技术实现电话通讯、有限电视和演播室的多方连接,进行更大范围的互动交流。利用有线电话和无线电话促使编辑人员和主持人针对新闻信息内容进行及时的交流。并利用互动体系实现全面的信息交流,实现新闻信息传播的时效性和互动性。通过建立完善的新闻编辑体系最终提升电视新闻节目的收视率,实现电视直播新闻更大的社会效益和经济效益。 3.2新闻传送系统中的应用 在电视新闻直播中应用计算机网络技术,实现了在新闻直播过程中新闻编辑人员能够在网络技术的支撑下进行新闻的跨区域采集、编辑以及筛选等工作,而且这个过程并不受地点和设备的限制,只需要一台计算机和接头,通过网络技术和平台将新闻资料传送至演播厅,然后再进行新闻资料的编辑,并结合与新闻资料相关的素材进行新闻编辑,最终实现直播新闻的顺利播出。另外,新闻记者也可以在自己的便携式移动设备中利用网络技术安装编辑体系,在新闻现场完成新闻资料从采集到最终播出的过程,确保新闻的时效性。 3.3新闻互动系统中的应用 “新闻互动系统就是利用计算机网络技术将无线网或者有线网、现场演播厅以及电话通讯进行有效连接,最终实现新闻资讯的信息互动交流和共享”。这种信息交流和共享不仅是指新闻工作者之间的互动交流,也代表着在新闻直播时,实现与现场观众的互动交流,观众将以一个全新的动态形式参与新闻直播。观众在参与新闻直播的过程中,能够主动的参与新闻的讨论之中,增加新闻的互动性,提升人们对新闻的关注度。而且整个新闻直播中的相关内容都被工作人员进行详细的记录,形成工作日志,能够推动新闻资料的监督管理工作 3.4新闻审核及编辑系统中的应用 在电视直播新闻的审核和编辑系统中应用网络技术,能够进一步完善编辑体系,便于编辑人员对各个渠道的新闻素材进行筛选、编辑、整合,并最终整理出最有价值的新闻素材。新闻编审人员利用计算机网络技术进行新闻稿件的审核工作,并对稿件提出合理的审核意见。除了对新闻资料的具体内容进行审核外,相关新闻工作者也要对编辑操作进行监督,比如在新闻信息互动共享平台,针对账号、密码以及编辑权限进行全面的监督,促使编辑系统发挥出最大的作用。 4结束语 综上所述,在电视新闻直播中应用计算机网络技术,将有效提升演播室内的新闻设备利用率,推动电视新闻直播的网络化,提高新闻在编辑、传送、互动、审核系统等方面的应用能力,完善电视新闻直播的操作系统,提升新闻的直播质量和社会价值。 参考文献 [1]文英姿.电视新闻直播技术中计算机及其网络技术应用分析[J].西部广播电视,2017,9(17):251-252. [2]屠鹏.计算机网络技术在电视直播技术中的应用探讨[J].中国有线电视,2018,No.395(6):66-68. [3]王亚森.广播电视发展中计算机网络技术的应用[J].西部广播电视,2017(4):247-247. [4]赵来富.云计算在电视新闻直播技术中的应用分析[J].北方文学,2017(32):254-254. [5]王鹏.广播电视发展中计算机网络技术的实际应用分析[J].电子技术与软件工程,2017(7):23-24. 作者:刘树森 单位:延边广播电视台