首页 期刊 人力资源管理 《管理文秘》课程教学改革实效性分析 【正文】

《管理文秘》课程教学改革实效性分析

作者:张汝梅 大理大学
课程改革   教学实践   教学效果   实效性  

摘要:管理文秘是大理大学公共事业管理专业一门实践性很强的专业主干课程,从2004 级开课至今,学生学习积极性很强,但实操性总体较差.为提高学生的实践能力,积极进行教学改革,探索有利于课程实践的教学方法,笔者从课上的理论教学,到课后的实验项目申报立项(实践体验),都纳入课程体系,以提高学生实操性,强化教学效果,提高教学质量.

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