摘要：文章通过对四川省N市某高校2016级社会工作专业学生问卷调查和访谈数据,对该高校社会工作学生专业认同现状进行了论述,并以ABC理论为基础,探析高校社会工作学生专业认同对策,以提升学生对社会工作专业认同.

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