摘要：随着“互联网+”时代的来临,教育的信息化进一步促进了中学英语教学模式的变革。文章重点探讨在“互联网+”背景下,中学英语移动学习模式应用的必要性、可行性、要求及使用途径,以此来思考如何拓展中学英语课堂,提升学生的学习自主性。
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