杂志简介:《求知导刊》杂志经新闻出版总署批准,自2013年创刊,国内刊号为45-1393/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份周刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论探索、教改课改、课堂教学、教学案例、德育研究、美育体育
作者:刘翠 刊期:2016年第30期
在信息飞速发展的今天,伴随着网络化时代的来临,信息作为最重要的情报元素,其传播的速度和广度都在迅速发生着变化。因此,是否能够及时处理信息、合理分析并利用信息,显得尤为重要。当代的研究生面临着大量的西方文化思潮和价值观念的冲击,这对研究生的世界观、人生观有着重要的影响。如何捕捉信息、分析利用信息、形成良好的信息素养,是...
作者:李丹 刊期:2016年第30期
随着社会发展的多元化,社会对人才的需求标准也越来越高。社会不仅以知识和技能作为衡量人才的标准,对人才的综合素质的要求也投入了更多的关注。高职教育的根本任务是为社会培养实用型和技能型的人才,因此,对人才的思想政治教育也提高了重视度。
作者:谢谨 刊期:2016年第30期
实际应用、亲身感受、情境的设计是体验式教学方法所强调的主要内容,非常注重结果和过程的统一。在高校思想政治教育中,体验式教学需要把握三方面的原则,即明确目的、严密设计、导向性强。
作者:刘雪; 甘娜 刊期:2016年第30期
随着信息技术的发展和新媒体时代的来临,高校德育工作遇到了新的挑战与机遇。本文分析了新媒体环境下大学生思想道德教育问题,从树立教育新理念、完善教育内容形式、创新教育队伍建设、健全教育评价机制等方面入手,积极思考新媒体环境下大学生思想道德教育的有效策略。
作者:莫吉祥; 陈华娟 刊期:2016年第30期
高校社团是学生自发组织并根据共同兴趣构成的团体。高校社团是学生生活的一部分,对高校学生的生活、学习、思想等方面起着重要作用。因此,大学生思想政治教育工作应该充分发挥高校社团的作用,把高校社团当作大学生思想政治教育工作的重要载体,从而推进大学生思想政治教育工作的开展。
作者:张丹丹 刊期:2016年第30期
如今新课标要求教师的教学符合生活化。而高职思想政治课生活化教学策略主要是为解决目前在思想政治课上的教学与实际生活严重脱节的主要问题。本文论述了高职思想政治课生活化教学策略应该从教学案例、教学情境、教学模式、教学空间四个方面实现生活化的高职思想政治课教学。、
作者:周勤 刊期:2016年第30期
在社会的发展当中,公路建设与养护备受关注。当前公路养护部门在发展转型中进入全新阶段,做好公路发展和公路养护部门的思想政治工作成为当前公路管理部门的一项关键工作。本文从创新内容、创新方式、创新管理、创新机制四个方面来分析如何做好公路养护部门的思想政治工作。
作者:王保英 刊期:2016年第30期
大学生感恩教育是社会各界在新时期、新阶段非常关注的敏感问题。从中国传统文化的视角来看,加强大学生感恩教育,不仅有利于弘扬中华民族传统文化,而且对于和谐社会的构建、和谐校园的营造、和谐家庭的建立以及大学生自身的完善都具有非常重要的意义。
作者:焦佩 刊期:2016年第30期
随着网络信息技术的迅猛发展,微博作为一种新的信息传播媒介,受到社会大众的普遍青睐,尤其是在大学生群体问甚为流行。微博文化已经逐渐渗透到大学生的日常生活当中,对他们的思想意识产生影响。本文主要客观分析了目前两者之间存在的碰撞冲突,探讨了在这种形式下巧妙利用微博文化来推进高校思想政治教育工作的策略。
作者:赵丹; 赵秀丽 刊期:2016年第30期
高校思想政治课(以下简称“思政课”)实践教学是巩固理论教学成果、提高思政教育教学效果的重要途径。近年来,各高校大力推进思政课实践教学改革,不断探索思政课实践教学的新模式和新方法,并取得了一定的积极成果。但从总体上来看,思政课实践教学仍然是高校大学生培养中的薄弱环节。因此,加强对高校思政课实践教学的研究具有现实意义。
作者:沈芳甸; 冯青; 周生娣; 高树太; 杨玉龙 刊期:2016年第30期
为了进一步激发广大党员参与管理活动的积极性、主动性、创造性,形成创先争优长效机制,本文提出了“亮剑”工作机制,以期切实保障高校党组织和党员教育管理质量,使党组织和党员的创作活力和先进性得到充分发挥。
作者:胡一乔 刊期:2016年第30期
新媒体对大学生的思想产生了深远影响,不仅给高校思想政治教育带来了新机遇与新挑战,也向社会思想教育者提出了新要求。本文主要探讨在新媒体环境下高校思想政治教育研究的意义,分析当今国内外对新媒体环境下的大学生思想政治教育研究现状,进而提出新媒体环境下大学生思想政治教育工作解决对策。
作者:杨芳 刊期:2016年第30期
随着我国教育教学改革的不断推进,高职高专的思想政治教育已经无法满足现实需要,存在教育团队不健全、教育实践性不足和教育管理不到位等方面的问题,现行教育模式已经与学生实际需求相脱节。因此,教育机构和相关院校必须要打破常规思想,对高职高专现行的思想政治教育进行有效的改革创新,使思想政治教育与时展相适应。本文阐述了高职高专思...
作者:王晨 刊期:2016年第30期
马克思主义和谐社会思想中国化就是将马克思主义和谐社会思想的基本理论与中国社会主义建设的具体实践相结合,形成中国化的和谐社会思想的过程。本文通过对我国几代领导人关于和谐社会思想的理论与实践的梳理,表明马克思主义和谐社会思想中国化不仅具有可能性,还具有现实性,为马克思主义和谐社会思想奠定坚实基础。
作者:范庆宇; 杜广强 刊期:2016年第30期
改革开放三十多年来,我国已基本形成了一条以发展民主政治为主的政治体制改革路径。同时,我国也正探索出一系列兼收并蓄、稳步变迁的中国特色社会主义民主政治发展新模式。根据建设中国特色社会主义民主政治的总体目标,总结改革开放至今的民主政治发展历史经验,有助于实现“两个一百年”的奋斗目标以及中华民族伟大复兴的长远目标。
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