前沿科学

前沿科学杂志 部级期刊

Frontier Science

杂志简介:《前沿科学》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为11-5568/N,是一本综合性较强的科学期刊。该刊是一份季刊,致力于发表科学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:前沿科话、前沿探索·入选十大进展、前沿探索·候选进展

主管单位:中华人民共和国科学技术部
主办单位:科学技术部高技术研究发展中心;科技日报社
国际刊号:1673-8128
国内刊号:11-5568/N
全年订价:¥ 180.00
创刊时间:2007
所属类别:科学类
发行周期:季刊
发行地区:北京
出版语言:中文、英语
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.06
复合影响因子:0.23
总发文量:886
总被引量:1479
H指数:13
期刊他引率:1
平均引文率:10.3939
  • 大学要有独特的灵魂

    刊期:2010年第01期

  • 百年中国人口

    作者:宋牮 刊期:2010年第01期

    世界科学界公认,20世纪下半叶中国成功地抑制了人口急速增长.总和生育率(平均妇女生育数)从6.0降到1.8左右,已15年低于更替水平.年出生人口从2880万(1965-1970)降至1600万(2008),自然增长率由2.6%减至0.5%.只要再坚持一段低生育政策,25年后中国人口可望稳定在15亿左右,接近零增长.

  • 我国海相碳酸盐岩层系石油地质基本特征及含油气远景

    作者:金之钧 刊期:2010年第01期

    中国海相碳酸盐岩层系经历了三大沉积构造演化阶段:早古生代海相碳酸盐岩层系演化阶段,晚古生代海相及海陆过渡相演化阶段,中新生代海相碳酸盐岩层系改造阶段.三大阶段造就了中国海相碳酸盐岩层系具有上、下油气组合.与国外海相沉积盆地和国内陆相沉积盆地相比,我国海相碳酸盐岩层系具有形成时间早,热演化程度高,经历了长期演化和复杂的生烃与成...

  • 基于动态网络构思的三网融合核心技术

    作者:李宗霖 刊期:2010年第01期

    三网融合性的视频通讯系统软件,有效地解决了多类型、多通道、跨地区的信息传输问题和多种信息传输的兼容问题,形成了软终端的市场信息一体化的物联网系统平台,即"乙太三网融合平台"."乙太天下通"的新概念是服务的融合,远远超出电信网、互联网和广播电视网的"物理网络"融合.TCP/IP协议在技术上为三网融合发展奠定了坚实的基础,IPTV、VOIP的应用...

  • 挑战全球气候变化——二氧化碳捕集与封存

    作者:刘宇; 曹江; 朱声宝 刊期:2010年第01期

    全球极端气候事件频发,全球气候变暖日益显著,已成为各国政府和公众关注的焦点问题.减少二氧化碳(CO2)等温室气体的排放,对于应对全球气候变化十分必要、非常迫切.在人类活动排放的CO2中,火电厂是最大的集中排放源.同样,火力发电行业也是我国CO2的主要排放源,将是未来减排CO2的主要对象.本文对可实现火力发电过程大规模减排的CO2捕集与封存技术...

  • 关于代数与数论的一些结果

    作者:王世强; 史璟 刊期:2010年第01期

    在本文中我们用模型论方法证明了关于代数与数论的一些结果.

  • 挑战传统电磁加速理论和爱因斯坦力学的两个实验

    作者:范良藻; 华棣 刊期:2010年第01期

    用直线加速器输出的高速电子轰击铅靶,测量铅靶的温升.用直线加速器输出的高速电子垂直射入均匀磁场,测量电子受洛伦兹力偏转而作圆周运动的半径.两个实验都证明:(1)加速器的效率随着电子速度增加而急剧下降,电子的实际速度远低于按传统的电磁加速理论和爱因斯坦力学计算的理论速度.(2)实验结果不符合爱因斯坦力学的质速公式和动能公式,而与光速...

  • 爱因斯坦相对论的根本性修正——光速可变的相对论力学(下)

    作者:华棣 刊期:2010年第01期

    本文从多方面证明爱因斯坦的光速不变假设和洛伦兹的长度收缩假设不成立,基于这两个假设的洛伦兹变换不能赋予麦克斯威电磁场方程及电磁波方程以不变性,不能解释多普勒效应和先行差,不能给出动体的质能当量关系,爱因斯坦力学的动质量公式与动能公式不自洽.他的广义相对论不能解释水星近日点进动.作者立足于相对性原理,不需要其他任何假设,建立了...

  • 万有引力成因的电子对假说

    作者:陈建国; 董靖峰 刊期:2010年第01期

    本文提出万有引力成因的一种假说,认为场物质由电子对构成,电子对中正电量略微超过负电量,电子对之间各向同性的轻微排斥形成引力,并据此说明引力常数G的物理意义.

  • 本土化信息素养教育模式探究

    作者:赵凤娟; 宋英 刊期:2010年第01期

    通过对国外信息素养教育的发展和特点的分析,借鉴其经验;针对我国信息素养教育存在的问题,立足本土,探究适舍我国的本土化信息素养教育模式.

  • 前沿动态

    刊期:2010年第01期

  • 《前沿科学》征稿简则

    刊期:2010年第01期