首页 期刊 企业科技与发展 “互联网+”背景下高职院校顶岗实习的问题及对策 【正文】

“互联网+”背景下高职院校顶岗实习的问题及对策

作者:黄国瑞 安徽工商职业学院会计学院; 安徽合肥231131
高职院校   顶岗实习  

摘要:高职院校顶岗实习存在着实习岗位与专业匹配度低、学生对实习的重视程度低、教师指导缺乏针对性、实习评价机制不健全及实习和就业关联度低等诸多问题。在“互联网+”背景下,发挥互联网的及时性和开发性等优势,为顶岗实习提供新的思路,从学生、学校及企业等角度提出提升顶岗实习效果的对策建议。

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