摘要:篮球课是中学体育课程之一,其丰富的单个技术动作以及在高空作业、高速度行进和高强度对抗所演绎出的多变技术组合,形成了篮球运动的精湛技艺,正是因为篮球基本技术数量多,决定了篮球教学内容多。但中学篮球课教学时数少,学生基础较差,因此如何完成教学大纲的要求,一直是困扰中学篮球教师的棘手问题。
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