摘要：新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活,每位教师在新课程的实施中,都会遇到这样或那样的困惑,面临这样或那样的挑战,按照新课程的要求重新构建新的课堂教学形态。为了完成预定的教学目标和教学任务,师生在共同活动中必须采用适当的教学方法,科学的教学方法,能启迪学生思维,开发学生智力,发挥学生潜能,培养学生良好的思维品质和思维习惯,形成良好的情感、态度和正确的价值观,使教学收到事半功倍的效果。可见,教法运用是否得当,直接关系着教学效果的好坏,影响着教学质量的高低。

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