摘要：“互联网+”时代的全面到来,对各种复合型人才的需求越来越大。非学历教育在我国终身教育体系中的地位越来越重要。文章在全面分析我国普通高校非学历教育发展脉络和现状的基础上,通过探究普通高校非学历教育目前存在的困境与问题,探索在“互联网+”时代下非学历教育发展的优势与机遇,进一步提出互联网环境下普通高校提升非学历教育培训质量的有效策略,旨在为身处“互联网+”背景下的普通高校进行非学历教育的发展提供参考,提升非学历教育水平。

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