首页 期刊 青年与社会 赋予精神意趣的思想政治教育——传统文化审美体验下的道德提升 【正文】

赋予精神意趣的思想政治教育——传统文化审美体验下的道德提升

作者:陈君 江苏信息职业技术学院; 江苏无锡214153
思想政治教育   德育   美育   艺术教育   审美体验  

摘要:我国有独特的历史、独特的文化。精神提出全面推进艺术教育,提升学生审美素养,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。因此,我们要引导积极健康向上的主流思想,进一步增强文化自信,积极推进传统文化传承创新,不断提升艺术教育水平,促进中华优秀传统文化与当代社会相适应、与现代文明相协调作出贡献。目前,结合思想政治教育,有许多关于德育和美育方面的研究,对德育和美育的关系有更深入的探讨,明确指出艺术教育是美育的重要途径。本课题希望从一个更具体的角度切入,在本人前期的研究成果和调研案例的基础上,进一步论证以传统文化融入艺术审美、从而达到道德自然提升的思想政治教育目的。

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