摘要：随着新课程改革理念在我国教育领域的不断延伸,我国的教育理念也在此背景下不断的更新,帮助学生实现全面发展成为了当前新课程改革的主要教育理念。小学的音乐类课程对提升学生的审美能力和音乐素养有着重要的意义,合唱作为音乐体系当中的重要组成部分之一,新课程教育理念给小学音乐合唱教学提出了新的要求,在这种背景下,以往传统的教学方法已经无法完全满足现阶段的教学目标。文章就现阶段新课程改革背景下的音乐合唱教学给出了一系列的优化措施。

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