摘要：有效教研是指中小学教师在教育科学理论的指导下，对学科教学中具体的教学现象和问题进行的微观分析、研究，求得解决问题的具体方案，并付诸实践。教研是否有效直接影响到中小学教学质量的提高和教师的专业化发展。

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