帮学生走出厌学之误区

摘要：中学生学习心理障碍的表现很多，而“厌学症”则是中学生诸多学习心理障碍中存在的最普遍的问题。部分中学生厌学，差不多是一个世界性的教育难题。多少年来，许多教育工作者为此困扰。如何破解中学生厌学症之谜？它亟需我们教育工作者找出其形成根源，从实践中探求解决的根本途径。

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