摘要：课外体育活动作为学校体育的重要组成部分,课外体育活动的实施有利于学生的身心发展与终身体育意识的培养.本文运用问卷调查、实地走访、访谈法等研究方法,从于都实验中学高中生对课外体育活动的情感、态度等方面进行调查分析,为学校制定相应政策与提升学生参与课外体育活动发展提供帮助.

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