摘要：本文通过对2018年高考语文全国I卷的细致分析,结合《普通高中语文课程标准（2017年版）》,剖解高考语文命题落实课程目标的主要方式,把握学业质量水平层级的具体表现和以情境任务为主要载体、在综合性语言实践活动中考查的命题导向,并对今后的复习备考提出了若干建议.
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