首页 期刊 求学 巧妙分解论点,强化论证效度 【正文】

巧妙分解论点,强化论证效度

作者:曹华钦 江西省九江第一中学
论点   分解   效度   论证   红松  

摘要:老教授问班上的学生:“上山砍树,一棵杨树,一棵松树,你们砍哪一棵?” 学生们想,红松比较珍贵,就都说:“砍红松!” “如果杨树是笔直的,红松却歪歪扭扭的,你们会砍哪一棵?”

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