求学杂志 省级期刊

改变自己

作者：包利民 刊期：2005年第02期

有个孩子读小学时不爱学习，整日逃课去街上闲逛，于是老师给他下了一条“禁令”，不准他踏出校门!可尽管如此，他仍然无法收心，在校内不停地捣乱，根本不用心学习。接连三个学期，他都是全班最后一名。后来，老师把他父亲请到学校，婉言告诉他，

过程决定成败——高考成功人士成功细节透底：上大学没有任何借口？

作者：常瑛华 刊期：2005年第02期

崔永元和他的《实话实说》为什么能那么火？因为他和《实话实说》的背后有一个从规模到素质都有超强实力的策划团——这一点小崔自己都“供认不讳”．而且是怀着一种对天主般感恩的心情的．可见优良的政策对它当然不是“药”到“病”除的神仙灵丹。但也不失为辅助你养成良好备考习惯的一剂良方。其实，从根本上说，这个引导你注重细节，养成良好...

高考成功细作枕边书

刊期：2005年第02期

我国一位古老的哲学家曾经说过：“千里之行，始于足下”。但是在开始千里之行的第一步时，走路的人应该知道这样几件事情：他们的目的地是哪里？他们如何到达哪里？如果在路上他们遇到问题怎么办？同样，你必须知道当你开始准备进入高考这段旅程时，你应向那里前进？这就提出了一个看似很好解决、而操作起来存在一定难度的问题——制定目标。关...

山东省将成为全国第十二个实行自主命题的省份

刊期：2005年第02期

在此之前，自主命题已经在北京、上海、天津、重庆、辽宁、江苏、浙江、湖南、湖北、福建、广东11省市实行，在此基础上自主命题的省份将进一步增加，教育部有关部门曾预计2005年全国实施自主命题的省市将达到20个左右。

警惕五类招生广告陷阱

刊期：2005年第02期

在教育市场热点问题讨论会上，有专家指出现在教育广告中存在着一些不正规的现象，比如概念性广告泛滥，给学生、家长造成误导。为此一些专家对这些倾向性广告具体分类剖析，提醒广大家长注意。

“刘翔读博”和“李约瑟之谜”

作者：聂辉华 刊期：2005年第02期

如果华东师大为奥运冠军(刘翔)专门修改读博规则，那么我们就应追问：华东师大是否有权利这样做?教育是公共产品，华东师大是国家办的，花的是纳税人的钱。那么华东师大制定或者修改这个规则时．是不是应该得到国家法律的授权？

令人吃惊：看国外对中学生如何进行历史考试

作者：张心阳 刊期：2005年第02期

美国在中学生世界史课考试时出了这样一道题：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三个方面分析。于是有学生答道：如果当初窝阔台没有死．那么可怕的黑死病就不会带到欧洲，这样神父和修女就不会死亡。人们就不会怀疑上帝的存在，从而也就不会有意大利的文艺复兴，西班牙、南欧也就不会强大，随...

从北大“世界一流”看中国大学建设

作者：杜兆勇 刊期：2005年第02期

媒体的爆炒透露出：我国追求早日建成国际一流大学的冲动，如同早日获得诺贝尔科学奖一样，成为一种挥之不去的国民情结。如何创造一个好的环境建设世界一流大学。笔者认为，必须彻底按照大学的固有规律办大学。

高水平运动员报考高校新规定出台

刊期：2005年第02期

自主招生遭遇诚信困扰2005政策可能有变

刊期：2005年第02期

南京大学、南京农业大学等高校已公布了2005年自主招生录取实施方案，有关人士表示，针对每年都出现的考生“毁约”、造假等不诚信现象，教育部已有意修改录取政策，把自主招生纳入统招正常录取程序，考生经考核合格被高校预录取后，不需要参加高考而作为“零志愿”直接录取到相关高校。南京大学学生处副处长赵清说，

依个性，挑大学——篇一 个性白皮书

作者：张虹 刊期：2005年第02期

美国职业指导家霍兰德和助手在几十年间经过100多次大规模的实验研究，于20世纪60年代提出了环境匹配理论。该学说把人的性格划分为6种类型：社交型、艺术型、研究型、技能型、事务型和经营型。每一个人可以主要划为一种性格类型．每一种性格类型的人，会对相应的学习环境、专业、职业感兴趣。当学校、专业、职业与性格类型相匹配，

篇二：选择怎样的大学，即选择怎样的人文气质

作者：陈玲; 甘海波; 沈亚英; 白聪颖; 郑建武 刊期：2005年第02期

每个人都有自己的个性，大学也如同人一样具有自己独特的魅力。不同的学校，会培养学生不同的气质。大学有足够的内涵和时间给一个成长中的学生带去潜移默化的影响。了解了大学个性，结合自身特点择校，会更有利于其内在潜力的发展。

篇三：什么样的大学适合你？

作者：沈雪萍 刊期：2005年第02期

篇一提到的霍兰德环境匹配论中人的性格可划分为6种类型：1．社交型：具有爱好社交、活跃、友好、慷慨、乐于助人、易合作和合群等性格特征，适合从事社会工作、教师、护士等。2．艺术型：具有感情丰富、想象力强、富有创造性等性格特征，适合从事文学创作、艺术、雕刻、音乐、文艺评论等。

南京大学20年后要成“世界一流”

刊期：2005年第02期

2005年福建省高校扩招10％

刊期：2005年第02期