杂志简介:《青苹果》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1238/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:家庭与成长、智慧教育、教学文化、家庭教育、国外教育视野、基础教育、校园文化、语数外学习、数理化学习、教学评价、课堂教学、教材教案...
作者:鲁橹 刊期:2016年第04期
轻拍春天的面颊,纤手的芳香缠绕梦境的堤岸,柳丝如绮丽的向往,顺着春天的笑靥上升,上升至河流、山川,一个多么鲜活的生命,在大地上盛开。鲜活的生命,盛开的奇迹,除了选择出发,在春天出发,还有什么能让它更有意义?首先是左脚,接着是右脚,继而是整个心灵,用充分的信念和勇气成全执着的脚步,将内心最深刻的热爱凝聚成一小束火焰,点...
作者:林章和 刊期:2016年第04期
“水”是自然地理环境五大要素之一,“水”是地球上的生命之源,与人类生产、生活等各种活动关系密切,“水”不仅孕育了人类最古老的文明,还养育着现代各类经济、文化活动。“水”在历届高考中都占有重要的地位。
作者:岳峻 刊期:2016年第04期
一、忽视基本不等式求最值成立条件“正”而致错 例1已知y=a^x(a〉0,a≠1)是增函数,且a^2+a≤6(a∈Z),求函数f(x)=x+a/x的值域。 错解 易得a=2,f(x)=x+2/x。
作者:董顺 刊期:2016年第04期
一、知识梳理 1.原电池:将化学能转化为电能的装置。 2.原电池工作原理(以锌铜原电池为例): (1)电极名称和电极反应 原电池中,相对活泼的电极为负极,相对不活泼的金属(或石墨电极)为正极。
作者:吴浩 刊期:2016年第04期
基因工程操作的核心是构建基因表达载体,围绕表达载体的考题有逐年增多的趋势。下面从不同的角度对表达载体进行解读。 一、基因表达载体的一般结构及各部分的功能 如上图,基因表达载体一般由目的基因(插入基因)、启动子、终止子、标记基因(抗生素抗性基因)等结构组成。
作者:侯建敏 刊期:2016年第04期
天体运动问题是高考的重点内容之一。近几年对这类题目考查的频率很高,无论是全国卷,还是独立命题省市的高考卷,几乎年年必考,但年年各不相同,真可谓是千变万化。其实这些题在解法上有惊人的相似之处。下面总结一下这类问题的解题方法。
作者:刘瑞美 刊期:2016年第04期
为了研究问题的方便,我们规定:形如f[g(x)]=0的方程,称为复合方程,并将方程f(x)=0称为简单方程,其中x是未知数。近年来,有关复合方程的根的问题经常出现在高考试题中,大部分考生遇到这样的问题往往情绪紧张,不知“路”在何方;也有的考生尽管基础很好,但由于分类不清和运算不当,使得思路受阻,影响到后续问题的解答。
作者:王瑾瑾 刊期:2016年第04期
不定式是非谓语动词的一种,也是我们现阶段英语学习的重点。不定式到底有哪些用法呢?让我们从一些题目中来看一看吧。 用法一:作主语 解析本题考查固定句型:It+be+n+for sb./sth.to do…,考点为不定式作主语,故答案为C。
作者:王玉峰 刊期:2016年第04期
定语从句中的关系副词与“介词+关系代词“关系密切,在有些情况下,两者甚至可以相互转换。本文将结合典型例题,从关系副词的特点、关系副词与关系代词的区别、介词+关系代词结构等方面进行解读。
作者:赵磊 刊期:2016年第04期
“权利”和“权力”是《政治生活》教材中的高频词汇,对“权利”和“权力”有关知识的考查常见于各类考题中。政治生活中不同主体享有“权利”和“权力”的内容是有差异的,而很多学生不太注重主体的差异性,缺乏对不同主体所享有“权利”和“权力”的鉴别能力,从而导致答题出现错误。
作者:刘墉 刊期:2016年第04期
上国画课,教授说:“画柳,要表现顺风的关;画松,要表现逆风的美;画牛,要顺风而走;画马,要逆风而奔。”“那么,画人呢?”学生问。“王维的‘请留盘石上,垂钓将已矣’以顺风为佳。文天祥的‘风檐展书读,古道照颜色’以逆风为好。”
作者:朱怀东 刊期:2016年第04期
一、运动的合成与分解 该热点在高考中主要以选择题的形式进行考查,命题角度有以下几点: (1)根据分运动性质判断合运动性质。 (2)根据合运动性质判断分运动性质。 (3)考查运动中的临界极值问题。
作者:余世友 刊期:2016年第04期
2.中国近代主要经济形式之间的相互关系。 (1)自然经济依附于外国资本主义经济和官僚资本主义经济,阻碍了民族资本主义的发展;同时其他四种经济形式的发展都在瓦解着自然经济。 (2)外国资本主义经济与官僚资本主义经济之间既相互勾结、依赖,又存在矛盾。
刊期:2016年第04期
据民间传说,在隋炀帝登基时,文武百官前来朝贺,百鸟齐鸣,百兽跪拜,就是狮子没有来。隋炀帝大怒,便派人专提狮子,满朝文武没有一个敢去捉。这时来了一个和尚拜见隋炀帝,表示愿意去深山把狮子捉来。
作者:段香转 刊期:2016年第04期
高一学生在进行语文学科的学习时,普遍认为诗歌鉴赏题比较棘手,甚至有些学生读不懂诗歌。究其原因,其实是这些学生还没有掌握诗歌鉴赏的方法,诗歌鉴赏的能力还存在欠缺,尤其是没有建立诗歌的核心思想:意象。诗歌是通过意象来创设意境的,在展示出奇妙的美学效果和独特的艺术魅力的同时,也传达着作者的情感。