青苹果

青苹果杂志 省级期刊

杂志简介:《青苹果》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1238/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:家庭与成长、智慧教育、教学文化、家庭教育、国外教育视野、基础教育、校园文化、语数外学习、数理化学习、教学评价、课堂教学、教材教案...

主管单位:安徽出版集团有限责任公司
主办单位:安徽教育出版社;安徽省教育科学研究所
国际刊号:1671-3214
国内刊号:34-1238/G4
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
总发文量:2888
总被引量:72
H指数:3
期刊他引率:1
  • 爱心就是“上帝”

    作者:阿卡狄亚 刊期:2014年第08期

    一个小男孩手里捏着一美元硬币,沿蓿大街上的商店重复地询问是否有“上帝”卖。一个又一个的店主,不是说没有,就是说他在捣乱。不由分说地便把他撵出了店门。

  • 河儿,你到哪里去?--河流流向判断方法小结

    作者:王玉龙 刊期:2014年第08期

    河流是陆地自然地理环境中最为活跃的要素,河流与其他地理要素存在着千丝万缕的联系,因此加强对河流的认识至关重要。本文主要介绍河流流向的判断方法,以此来理解河流与其他地理要素之间的关联,希望同学们能养成仔细观察的习惯,培养发散思维,用联系的视角来认识我们的世界。

  • yet的用法你掌握了吗?

    作者:彭现省 刊期:2014年第08期

    在学习英语知识的过程中,yet是一个使用频度较高的词,它的用法也是多种多样的,既可以作副词,还可作连词,在词组中更可以经常看到它的身影。为了使同学们更准确地使用yet,下面举例说明它的作用。

  • but用法小结

    作者:李静 刊期:2014年第08期

    “but”一词是中学英语中的一个重要词汇,既可作连词、介词、副词,又有一些习惯搭配和固定用法。为了帮助同学们更好地复习,现将其常见用法归纳如下: 一、but用作连词 1.可以连接两个并列成分或两个并列分句,意为“但是,然而”。例如:

  • 掌握right的多种用法

    作者:Mr.Peng 刊期:2014年第08期

    right是英语中较为常用的一个词,同学们应全面地掌握它的含义与用法,提高英语知识的运用能力。 一、right可用作形容词、副词或名词 1.用作形容词时,一般有以下几种基本含义。 (1)表示“对的”、“正确的”,其反义词是wmng。例如:Your answer is right.你的回答是正确的。

  • 例说提升思维能力的几种意识

    作者:王伟 刊期:2014年第08期

    注重提升数学思维能力是数学教育的基本目标之一。人们在学习数学和运用数学解决问题时,不断地经历直观感知、观察发现、归纳类比、空间想象、抽象概括、符号表示、运算求解、数据处理、演绎证明、反思与建构等思维过程。这些过程是数学思维能力的具体体现。

  • 从定性分析到定量求解——一道选择题的深入探讨

    作者:白云朋 刊期:2014年第08期

    原题:如图1所示,质量为M、倾角为Φ的斜面体A静止在光滑水平地面上。现将一质量为m的小滑块B无初速地放在A的光滑斜面上后,A相对地面的加速度为0,重力加速度为g。下面给出口的四个表达式,其中只有一个是合理的。

  • 函数型不等式的恒成立问题探究

    作者:张志松 刊期:2014年第08期

    近几年来,函数型不等式的恒成立问题在高考中经常出现,常常出现在19、20题的位置,属具有区分功能的题目。由于这类问题综合性强,难度大,能力要求高,很多同学望而生畏。下面本文将通过一些典型例题来研究这类问题。

  • 新定义数列问题赏析

    作者:冯克永 刊期:2014年第08期

    在各种考试中,新定义数列题备受命题者的青睐。这类问题情境新颖,内涵丰富、深刻,值得细细品味,能够有效地考查同学们的学习能力和解决问题的应变能力,有较好的区分度。碰到新定义数列题,必须认真读题,对新定义的数列有准确的理解,这是顺利解题的前提。由于新定义数列题的命题背景仍然是课本上的某些知识点,所以只需结合数列的基础知识...

  • DNA分子结构要点归纳

    作者:褚夫晔; 张建伟 刊期:2014年第08期

    要点一,DNA分子的结构 1.DNA的结构单位:脱氧核苷酸(4种) 2.DNA的空间结构:规则的双螺旋结构 (1)DNAX双链反向平行:一条走向是5’→3’,另一条走向是3’→5’,有规则地盘绕成双螺旋结构。

  • 情景交际复习指导

    作者:李琳 刊期:2014年第08期

    一、考情分析 交际用语主要考查《教学大纲》中所规定的常用会话套语。考查的方式以应答为主,提问为辅;以中英文化差异明显的语言交流项目为重点考查对象。考点涉及同意和不同意、肯定与不肯定、道歉、道谢、邀请、请求、允许、接受或拒绝、劝告以及安慰、惊奇等。

  • 细节理解型阅读理解题细说(一)

    作者:张波 刊期:2014年第08期

    文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础。命题人往往会要求考生根据不同的要求阅读文章,以获得某些特定的信息,或准确地寻求所需的细节,并对细节进行直接或间接的辨认和理解。

  • “万有引力与航天”考向初探

    作者:黄从芳 刊期:2014年第08期

    随着科学技术的发展,人们对于宇宙的探索越来越深入,航天事业的发展也越来越火热。关于这方面的题目在高考物理试卷中每年固定出现.题型主要分为以下几类。 一、卫星运行参数的比较和计算 在天空中运行的卫星被近似认为是在做匀速圆周运动。

  • FeBr2与Cl2反应高考考查视角的演变

    作者:丁续品 刊期:2014年第08期

    向FeBr2溶液中通入Cl2,氯气的量不同会引起产物不同。以此知识点为载体创设问题情境,能很好地考查氧化还原反应的规律、溶液中离子反应的先后顺序及离子反应的定量计算等知识,因此备受青睐。

  • 改要恰到好处 变应本其灵魂——2014年安徽高考作文浅析

    作者:张峪铭 刊期:2014年第08期

    我在2013年撰文对高考两类材料作文进行了微探,此文发表在《现代语文》杂志上。我在文中对近年来高考材料作文的“材料”作了一些总结:一是“比较式”材料:一是“关联式”材料。我的观点是:“‘比较式’材料,一般将两件事或者一件事的两个方面放在一起,从观点、方法、动机、思维、情态、效果等方面直接进行比较,有的给出比较后的差异事实...