首页 期刊 青海教育 “尊重、利他”价值观引领下的学校德育实践与思考 【正文】

“尊重、利他”价值观引领下的学校德育实践与思考

作者:牛俊明 德令哈市第一中学
学校德育   价值认同   学科德育   行为德育   活动德育  

摘要:学校教育的目的是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。结合学校实际,我们提出了"树立尊重意识,固化利他思维"的价值观念,并渗透于学校德育工作的方方面面。

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