首页 期刊 情感读本 让人文教育理念贯穿在小学语文课堂 【正文】

让人文教育理念贯穿在小学语文课堂

作者:颜姝媛 江苏省盱眙县实验小学; 江苏盱眙211700
学生综合能力   小学语文课堂   语文老师   人文教育理念   小学语文教学  

摘要:随着教学改革地不断深入,小学语文教学更应注重人文教育.作为语文老师,必须在教学中渗透人文情怀,通过情感教学去提高学生学习兴趣,活跃课堂气氛.在新课标改革的背景下,要不断促进学生综合能力全面发展,提高学生人文素养,培养学生的审美观,提高学生的创新精神.为学生未来的工作和学习奠定基础,适应社会发展的需求.

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