摘要：中小学教师培训一定要构建良好的平台,为学员们提供最好的理念、方法,这些理念和方法要切合实际情况,能够运用到教学实践当中去,让被培训的教师能够通过学习、实践、再学习、再实践的过程,不断提升自我的教学能力,同时还可以根据自己在教学当中发现的问题,有的放矢的学到对教学有益的东西。培训的最终目的就是帮助教师们提高教育教学水平,因此中小学教师培训不仅要有常态化的培训,还要有创新性的培训。不断找准与基层教学的契合点,选择多种多样的培训方式,使培训真正能够服务于教学。

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