首页 期刊 情感读本 《生活中的圆周运动》教学设计 【正文】

《生活中的圆周运动》教学设计

作者:李颜 江苏省盐城中学
生活实际问题   圆周运动   教学设计   教学目标   运动状态  

摘要:教学目标:熟知生活中各种常见的圆周运动,能够分析各种典型圆周运动向心力的来源;掌握离心运动及这种运动状态产生的原因,熟悉各种离心现象,明确离心可能带来的各种危害;加强对于向心力概念的理解认识,能够分析匀速圆周运动产生的具体条件。对于学生的观察理解和问题分析解决的能力展开培养;让学生具备较好的比较归纳和分析总结的能力。激发学生的课程学习兴趣,培养学生对周围事物观察的习惯;让学生具备用理论知识解决各种生活实际问题的能力。

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