摘要：一、背景介绍活动内容选择了观察绿豆的成长过程。在活动过程中,幼师为每个幼儿挑选了一粒健康的绿豆种子,其让学生根据自己的操作试着培养这颗种子,在他们的种子长大的过程中观察种子生物形态的变化。而幼师在幼儿培育绿豆种子的过程中则会在一旁进行言语协助,帮助幼儿完成动手的操作。而对于种子没有发芽的幼儿,幼师会让其观察其他幼儿的绿豆苗。

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