摘要：体育是现代教育重要组成部分,能够起到强健学生体魄,提升学生技能的作用。但在实际教学过程中,小学生体育学习效率低下,项目达标的学生比例不高。因此提升小学生体育课堂教学有效性成为了体育教学中的首要目标。文章将从课堂兴趣、组织形式、技能提升三个方面着手,以期提升小学体育课堂教学有效性。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
